劝学中的成语

劝学中的成语

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1.形容劝学的成语四字词语有

2.孙权劝学中的成语有哪些

3.荀况的《劝学》中从课文中找出两个流传至今的成语加以解释并且运用两个成语写一段一百字的文字

形容劝学的成语四字词语有

       书山有路

       学海无涯

       不耻下问

       开卷有益

       深入浅出

       闻鸡起舞

       只争朝夕

       争分夺秒

       勤学好问

       锲而不舍

       金石可镂

       绳锯木断

       水滴石穿

       寓教于乐

       教学相长

孙权劝学中的成语有哪些

       文中成语

       1、吴下阿蒙：原指三国吴之名将吕蒙 ，后来用于讽刺缺少学识、文才的人，比喻人学识尚浅，现多指他人有了转变。

       2、刮目相待：比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。也作“刮目相看”。刮，擦擦眼。待，相看待。

荀况的《劝学》中从课文中找出两个流传至今的成语加以解释并且运用两个成语写一段一百字的文字

       孙权劝学中的成语一共有两个，分别是吴下阿蒙和刮目相看。

       1、吴下阿蒙

       成语拼音：wú xià ā méng

       成语解释：吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

       成语出处：晋 虞溥《江表传》：“至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”

       成语用法：吴下阿蒙偏正式；作宾语；含贬义。

       成语结构：偏正式成语

       成语年代：古代成语

       成语例子：马湾有鬣，德小是崇，先生天游，而人曰佳墉。嗟乎！非吴下阿蒙。（明 徐宏祖《徐霞客游记 续篇》）

       2、刮目相看

       成语拼音：guā mù xiāng kàn

       成语解释：去掉旧的看法；用新眼光看待。

       成语出处：晋?陈寿《三国志?吴志 吕蒙传》：“遂拜蒙母，结友而别”裴松之注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”

       成语用法：刮目相看偏正式；作谓语、宾语；用于取得显着成绩。

       成语正音：相，不能读作“xiànɡ”。

       成语辨形：刮，不能写作“乱”。

       成语辨析：“刮目相看”和“拭目以待”；都含有“擦眼睛看”的意思。但“刮目相看”偏重在去掉老印象；重新看待；“拭目以待”偏重在等待着看某种事情的发展。

       近义词：另眼相看、另眼看待

       反义词：视同一律

       成语例子：世界也刮目相看，东亚病夫居然奋起了，睡狮果然醒了。（朱自清《这一天》）

扩展资料：

       成语故事

       吕蒙小的时候家里很穷，靠姐夫接济，没有机会读书，后来跟着姐夫打帐很勇敢，最终得到了孙权的赏识。目不识丁的他以为凭勇敢就能打天下。

       有一次。孙权很认真地对吕蒙说：“你现在是国家的栋梁，要好好读书啊“。 吕蒙嘻皮笑脸的回答说：“我现在整天打仗，忙得很呢，哪里有时间读书啊，哈哈。” 孙权很严肃：“我这个当国王的要比你还忙吧？我读了那么多书还嫌不够用，现在还抽空读许多史书和兵书，很有好处啊。你看现在曹操 这么老了，还很好学呢，你可不要把我的话当玩笑啊。”

       从这时候开始，吕蒙下定决心，一有空就读书，学识长见得很快。有 一次，当时的大知识分子鲁肃和吕蒙一起讨论国家大事，鲁肃常常 被吕蒙问得不知道该怎么回答。

       鲁肃很高兴地轻轻地拍拍吕蒙的背说：“以前我 以为你这个大老粗只是在军事方面有本事，现在才知道你学问很好啊， 看法独到，你再也不是以前吴下（吴国）的那个阿蒙了！” 吕蒙很自信地笑着说：“士别三日，当刮目相看，你怎么能用老眼光看我呢。”

       1、积土成山。累土可以堆成山，比喻积少成多，聚小成大。

       不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。作文也是这样，如果平时不积累，关键时刻就没有办法顺利地写出好文章。反之，如果总是希望把作文写好，平时也注意积累语句、事例、故事，就可以写出好文章来。劝学中积土成山的道理浅显易懂而深刻，写作文，平时就要做练习，打好基础，不仅是作文，其他的事也一样的。

       2、锲而不舍，锲：镂刻；舍：停止；不：表示否定。镂刻不停，比喻坚持到底，不放弃。

       这则成语来源于《荀子·劝学》。荀子又用镂金石来比喻学习要持之以恒，坚持不懈。他写道：刻一下就停下来，烂木头也刻不断；不停地刻下去，即使坚硬的金属和石头，也可以把它们刻穿。要用“锲而不舍”的精神来学习，就一定会取得成功。

       好了，今天关于“劝学中的成语”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“劝学中的成语”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。