韦编三绝是什么意思10字怎么写_韦编三绝是什么意思写的越短越好
好久不见，今天我想和大家探讨一下关于“韦编三绝是什么意思10字怎么写”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来了解一下吧。
1.韦编三绝是什么意思？
2.韦编三绝是什么意思
3.韦编三绝的意思
4.韦编三绝的意思解释
韦编三绝是什么意思？
韦编三绝的意思是：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。出自西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
读《易》这本书，编连竹简的皮绳断了三次。
示例我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
语法主谓式；作谓语；含褒义
近义词映雪读书、凿壁偷光、悬梁刺股、三绝韦编、牛角挂书
反义词不学无术、目不识丁、胸无点墨
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1、韦编三绝的近义词
映雪读书
解释利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
出自明·廖用贤《尚友录》卷四“晋代孙康，京兆人，性敏好学。家境贫寒，灯已无油，尝于冬月映雪读书。”
晋代孙康，京兆（西安）人，聪敏喜爱学习。由于家境贫寒，没钱买灯油，在冬天的雪地里借着月光读书。
例子这种映雪读书的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。
语法连动式；作谓语、定语；含褒义
2、韦编三绝的反义词
不学无术
解释学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
出自东汉·班固《汉书·霍光传赞》：“然光不学亡术，暗于大理。”
然而，霍光不学无术，看不见全面的道理。
示例这个人不学无术，却总是油腔滑调的。
语法联合式；作谓语、定语；含贬义，指人无学术、没本事
韦编三绝是什么意思
韦编三绝的解释[diligent in one’s studies]
据《史记·孔子 世家 》 记载 ,孔子晚年喜读《周易》,常常翻阅,爱不释手,以致连穿连《周易》竹简的 皮条 也断了数次。 形容 好学不倦, 勤奋 用功 详细解释 《史记·孔子世家》 ：“ 孔子 晚而喜 《易》 ……读 《易》 ，韦编三绝。曰：‘假我数年，若是，我於 《易》 则 彬彬 矣。’” 《汉书· 儒林 传序》 ：“盖晚而好 《易》 ，读之韦编三绝，而为之传。” 颜师古 注：“编，所以联次简也。言爱玩之甚，故编简之韦为之三绝也。”后遂以“韦编三绝”为读书勤奋、刻苦治学之典。 晋 葛洪 《＜ 抱朴 子＞自叙》 ：“圣者犹韦编三绝，以勤经业，凡才近人，安得兼修。” 唐 杨炯 《中书令汾阴公薛振行状》 ：“在 卭笮 十馀载，沉研 《易》 象，韦编三绝，赋诗纵酒，以乐当年。” 元 耶律楚材 《过天德和王辅之》 之四：“韦编三绝耽 羲 《易》 ，萧散风神真隐人。”
词语分解
韦编的解释 .古代用竹简书写，用皮绳编缀称“韦编”。《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”后以“韦编”借指《易》。 唐 杨炯 《＜王勃集＞序》：“每览韦编，思弘大《易》。” 唐 许浑 《元 处士 自洛归宛陵 三绝的解释 .指 三国 魏 《 受禅 碑》的 王朗 文、 梁鹄 书、 钟繇 刻字。 唐 李绰 《尚书故实》：“ 魏 《受禅碑》， 王郎 文、 梁鹄 书， 钟繇 镌字，谓之三绝。”. 三国 吴 主 赵 夫人 的织锦、刺绣
韦编三绝的意思
意思是：编联竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。此外，“韦编三绝”也可指穿联甲骨的牛皮断了多次。本义不一定是穿联竹简。韦： 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。
韦编三绝出自《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜易，序彖（tuàn）、象、说卦、文言。读易，韦编三绝。”这是讲孔子晚年喜欢读《周易》，以至于多次将竹简的编绳翻断了。这相当于我们今天说把书翻烂了。
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孔子晚善《易》，韦编三绝，铁擿三折，漆书三灭也。
这里，“漆书三灭”并不难懂，是说用漆写在竹简上的字被摩灭了多次。“铁擿三折”就比较费解了。《说文》云：“擿，搔也。”音tì，今读zhì。据段玉裁注说，“擿”本是一种搔头的用具，一般以玉、兽骨或象牙磨制而成，形如簪子，细长而两头略尖。
后来成为簪头发的饰物，古时也叫“揥”（tì）。《诗经·魏风·葛屦》有“佩其象揥。”“象揥”就是象牙做的簪子，平日用来簪发，头皮痒时可以拔下来搔爬止痒。“擿”与“揥”古音相近而义通，故可借作“揥”。
但这里的“铁擿”恐怕不是簪发用具，而是一种形似簪子的铁制长针。分散的竹简需要编缀成册时，可以拿它作为工具，一头系上皮绳，在竹简两端交叉穿联，每联接一片，就要握着铁擿将皮绳收紧一下。
用的时间久了，这种生铁制成的引针难免会折断，需要另换新的。所谓“铁擿三折”，就是说编缀竹简用的铁擿折断了多次。由此看来，“韦编三绝”“铁擿三折”和“漆书三灭”，用字虽有不同，但其比喻意义却完全相同，都是用来形容孔子长期勤奋的苦学精神的。
韦编三绝的意思解释
意思：编联竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。韦： 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。
韦编三绝出自《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜易，序彖（tuàn）、象、说卦、文言。读易，韦编三绝。”这是讲孔子晚年喜欢读《周易》，以至于多次将竹简的编绳翻断了。这相当于我们今天说把书翻烂了。
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相关典故
孔子少年时候勤奋好学，17岁便因知识渊博而闻名鲁国。到了晚年，孔子喜欢阅读《易经》，但因其意义很难懂，他一遍看不懂，就要再三翻阅、反复地学习，一直至弄通为止。
春秋时的书，主要以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后就在上面写字。
竹简有一定长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书要用很多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。
韦编三绝的意思解释介绍如下：韦编三绝 wéi biān sān jué：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。反义词：偶一为之 相似词：三天三夜 编写 编次 超编 长编 竹编 瞎编 创编。
造句如下：?
1. 韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
2. 刘老先生读书有韦编三绝的精神，所以他对每一本书的内容都了如指掌。
3. 对于读书，他有着极高的兴趣，非得韦编三绝，完全读懂，方肯罢休。
4. 刘老先生读书有韦编三绝的精神，所以他对每一本书的内容都瞭若指掌。
5. 我们读书如果能做到韦编三绝,就一定会取的很大进步.
6. 哥哥读书总是习惯反覆研读，简直到了韦编三绝的地步！
7. 刘老先生读书有韦编三绝的精神，所以他对每一本书的内容都了若指掌。
8. 我们要效法孔子那种韦编三绝的好学精神，不应虚应故事，不求甚解。
9. 要想把这本书吃透,没点儿孔夫子韦编三绝的精神还不行!
10. 哥哥读书总是习惯反复研读，简直到了韦编三绝的地步！
11. 我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
12. 少年的文章韦编三绝，在文学上有很深的造诣。
13. 十几年来,他潜心道家研究,韦编三绝,终于成为这一领域的大师。
14. 老师总是告诉我们，如果读书韦编三绝，书本内容滚瓜烂熟，那么不管考什么样的题目都难不倒我们的。
15. 一心一意教书，两袖清风育人，韦编三绝治学，四书五经通阅，六尘不染授业，七步成诗才气，八方桃李遍地，九洲学识无敌，十全十美第一。教师节快乐。
好了，今天关于“韦编三绝是什么意思10字怎么写”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“韦编三绝是什么意思10字怎么写”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。
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