高考语文成语积累大全_高考语文成语积累大全及造句

高考语文成语积累大全_高考语文成语积累大全及造句

       现在我来为大家分享一下关于高考语文成语积累大全的问题，希望我的解答能够帮助到大家。有关于高考语文成语积累大全的问题，我们开始谈谈吧。

1.高三语文成语积累大全？

2.高二语文成语归纳整理

3.高考语文成语改错题最容易出的成语

4.高二语文成语整理归纳

高三语文成语积累大全？

        ① 普陀区高三语文第一学期期末质量抽查试卷答案 第一篇是文学花盆的 邮箱1206935744@qq

        小学三年级语文下册期末试题［人教版］

        一、看拼音，写词语。（8分）

        xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

        (享受 ) (赛跑 ) (羡慕 ) (寓言 )

        tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

        (唾沫 ) (蔬菜 ) (交换 ) (倒塌 )

        二、比一比，再1组词。（4分）

        恰（恰好 ） 堆（堆满 ） 预（预言 ） 镜（镜子 ）

        给（送给 ） 稚（稚拙 ） 项（项目 ） 境（环境 ）

        三、根据意思写出寓言故事三则。（3分）

        1、与及时改正错误有关； （亡羊补牢 ）

        2、与做出准确判定有关； （惊弓之鸟 ）

        3、与明确方向有关； （南辕北辙 ）

        四、写出下列近义词。（4分）

        马上（立刻 ） 赞叹（赞美 ） 节俭（节约 ） 观赏（欣赏 ）

        五、 将下列词语补充完整。（4分）

        亡羊（补牢 ） 聚（精 ）会（神 ） （小 ）（巧 ）玲珑 学而（不 ）（厌 ）

        提（心 ）吊（胆 ） 小心（翼 ）（翼 ） 恋（恋 ）不（舍 ） 彬彬（有 ）（礼 ）

        六、 选词填空。（5分）

        鼓励 勉励

        1、这次语文考试的成绩有了提高，老师___鼓励_________我们说：“要继续努力，不断进步。”

        2、老师经常用这样一句话来_____勉励___________我们：“有志者，事竟成。”

        严厉 严肃 严格

        3、爸爸的神情变得__严肃__________起来。

        4、我__严厉_________地批评他。

        5、家长和老师对我很严格____________。

        七、请将正确答案的序号填入括号内。

        1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示

        （1）心明眼亮（3 ） （2）亮相（4 ）

        （3）洪亮（2 ） （4）明亮（ 1）

        2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西

        （1）一穷二白（4 ） （2）不白之冤（2 ）

        （3）白费力气（3 ） （4）东方发白（1 ）

        八、默写古诗：

        嫦 娥

        __________________________________

        __________________________________

        __________________________________

        __________________________________

        第二部分：阅读积累与运用（30分）

        一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（15分）

        一年年，一代代，山坡上的树木不断减少， *** 的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

        不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

        什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

        1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）

        出现——（消失 ） 增加——（缩小 ） 缩小——（扩大 ）

        2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 。（4分）

        3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2分）

        4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是

        （3分）

        5、你对小村庄的人们说几句话吧。（3分）

        二、阅读下面的短文，回答文后的问题。（15分）

        会飞的蒲公英

        初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

        妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。

        “真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”

        妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……

        1、在文中的 内加上恰当的标点。（2分）

        2、选择（ ）里恰当的词打“√”。（3分）

        3、文中写颜色的词语有：

        这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（3分）

        4、填空。（3分）

        广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）

        5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分）

        6、你还能介绍几种花吗？（2分）

        第三部分：习作（30分）

        这次习作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢的

        人，可以编故事……要注重把内容写具体，把句子写通顺。

        试题二

        一、拼一拼，写词语。（6分）

        yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ

        ( ) （ ） （ ) ( ) ( ) ( )

        二、比一比，再组词。（5分）

        浊（ ）锐（ ）捂（ ） quān( ) jīn ( )

        圈 禁

        烛（ ）悦（ ）梧（ ） juàn ( ) jìn ( )

        三、填一填，再归类。（6分）

        南（ ）北（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ） 七（ ）八（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）不舍

        ①含有反义词的：

        ②描写人物品质的：

        四、读一读，照例子写句子。（6分）

        例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。

        战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

        。

        例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

        泉水流淌着。 。

        例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。

        我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。

        。

        五、想一想，选词填空。（3分）

        1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（ ）的。

        2、精彩 美丽 今天，李明表演的节目真（ ），博得了同学们的阵阵掌声。

        3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了，心情格外（ ）。

        六、忆一忆，根据课文内容填空。（16分）

        1、花盆里长不出苍松， 。

        2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕”就是 。

        3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们： 。

        4、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。

        5、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：

        。

        6、写出你积累的名句两句：

        阅读与思考

        一、忆一忆，填一填。（6分）

        这学期学了不少课文，我对《 》一文印象最深，因为

        。

        课外读过的文章也很多，我对《 》一文印象最深，因为

        。

        二、读一读，写一写。（2分）

        “春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

        比喻句：

        拟人句：

        三、读一读，答一答。（9分）

        （ ）天空中出现了一道美丽的彩虹。

        （ ）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！

        （ ）风停了，雨住了，太阳出来了。

        （ ）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”

        （ ）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”

        1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

        2、这段话是按（ ）顺序写的。

        3、读了这段话，你最喜欢的是（ ），因为（ ）。

        四、阅读短文，按要求作答。（11分）

        小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

        1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。

        2、写出下面词语的反义词。 高大（ ） 热闹（ ）

        3、用“--------”划出打比方的句子。

        4、给文中画□的地方加上标点。

        5、照样子写词语：绿油油 漂漂亮亮

        6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫 。

        习作。（30分）

        我们常常爱幻想，如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；如我是，我要让所有公民住上新房；如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。

        一、基础知识（25分）

        1、认真拼读，并能写好（正确、端正、匀称）。（10分）

        Lí míng tè shū téng tòng cuī cù yù hé

        luǒ lù kuān chǎng ào mì shū cài yóu yù

        2、将下面每道小题词语读音或书写完全正确的一项选出来填在括号里。（3分）

        1）A 售卖 徒峭 B 演秦 莲蓬 C 饱涨 匆忙 D启程 暑 （ ）

        2) A 窟窿（long） 轰隆(lōng) B 情不自禁（jìn） 冶（yě）炼

        C 相似（sì） 饲（sī）养 D 像花儿似（shì）的 教诲（huǐ） （ ）

        3) A便（pián）宜 丝绦（tiāo） 呜咽（yè）

        B分享（xiǎng） 比较（jiào） 模（mó）样

        C咆哮（xiāo） 挨近（āi） 稚拙（zhuō）

        D疾（jí）飞 青苔(tái) 满载（zài） ( )

        3、下列每组词中有一项与其他各项不同请将序号填在“（ ）”里。（3分）

        1）A廉洁 B详略C爱憎 D 奖惩 （ ） 2）A反正 B善良C恶劣D浑浊 （ ）

        3）A姹紫嫣红 B层峦叠嶂 C苍翠欲滴 D群芳吐艳 （ ）

        4、组词语（3分）

        倦（ ） 裁（ ） 渴（ ）

        圈（ ） 截（ ） 喝（ ）

        5、“薄”字有4种意思—— A迫近 B 轻微，少 C不厚道，不庄重 D看不起,仔细读下列词语，选择正确的意思将序号填在“（ ）”里。（4分）

        刻薄（ ） 日薄西山（ ） 薄情（ ） 厚古薄今（ ）

        6、按要求写句子（2分）

        1）夸父奔跑着去追赶太阳。（改写成比喻句使原句更生动）

        2）我们应该珍惜时间。（将句子换一种说法使语气更强烈）

        二、积累运用（25分）

        1、“ ，二月春风似剪刀。”这句诗用了比喻的手法，将

        比喻成 ，体现了春风的神奇。像这样描写美好景色的诗句我还会写：“

        ， 。”

        2、夏天，花园里繁花似锦，蜂蝶嬉戏，正如杜甫的诗句：“ ，

        。”

        3、常言道：“ ， ”。要亲身体验，勇于实践，才可能成功。

        4、巧用成语：教室里一点声音也没有可以说是 ，广场上人很多可以说是

        ，小村庄周围没有几户人家则是 ；人深受惊吓脸上会 ，

        又冷又饿可以说是 ；老师耐心教育你的神情可以说是 ，你认真学习可称得上 ；单田芳讲评书总是 ，每次听到高兴时大家都会 地叫好。

        5、本册教材中，《路边的橡树》让我们感受到筑路工人 的心，《和时间赛跑》让我们感受到应该珍惜时间，正如那句格言 。《可贵的沉默》使我们认识到应懂得 ，正如《游子吟》中所说的“ ， 。”而《她是我的朋友》则让我们认识到

        的可贵，正如那句无名氏的诗：“ ， 。”

        6、“七夕今宵看碧霄， 。”出自于林杰的《 》。

        7、暑就要到了，请你对同学们说一句吉言：

        8、晓明平日不好好学习，一到考试就“ —— ”（写一句歇后语）

        三、阅读理解（30分）

        （一）《珍珠泉》片段（16分）

        最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和 潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！

        1、这段话中的第一句是 句，起到了 的作用。

        2、本段的写作对象是珍珠泉的 ，它具有 、 、

        的特点。

        3、文中用了很多表示数量的词语，比如一嘟噜一嘟噜、 、 。

        4、文中有两个表示时间顺序的词语，是 、 ，这样的词语会使短文更有条理。

        5、联系上下文体会第四句话中“交错”的意思： 。

        6、文中第一句话中的“冒”字换成“喷”可以吗？为什么？

        三年级语文

        题号 卷面分 第一部分 第二部分 第三部分 总分

        得分

        卷面分：3分。要求：卷面整洁，写工工整。

        第一部分 基础积累与运用。（55分）

        一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（8分）

        jǐnɡ tì dīnɡ zhǔ luó xuán bēi cǎn

        （ ） （ ） （ ） （ ）

        qiè qiè sī yǔ shǒu zhū dài tù

        （ ） （ ）

        二、下面各组词语中，在没有错别字的一组后面的括号里打√，有错别字的把它画出来，把正确的字写在括号里。（4分）

        A、毫不在意 旭日东升 漆盖 教诲 （ ）

        B、炊烟缭绕 霞光万道 颜悦 隔璧 （ ）

        C、雄伟壮丽 俺耳盗铃 智慧 创举 （ ）

        D、贪婪 必须 愈合 欢腾 饲养 冲毁 （ ）

        三、在每句话的括号里填写一对意思相反的词语。（3分）

        1、虚心使人（ ），骄傲使人（ ）。

        2、王爷爷一家人很注意（ ）用水，从不（ ）。

        3、天渐渐地亮了，原来看得很（ ）的景物，现在越来越（ ）了。

        四、按要求写词语或句子。（11分）

        1、本学期，你一定积累了不少四字词语，请选择两个工整地写下来。（不重复本试题上出现过的）

        2、按词语格式仿写，各写两个。

        挨挨挤挤（AABB）：

        翩翩起舞（AABC）：

        乐滋滋（ABB）：

        3、补充歇后语的后半部。

        砌墙的砖头——（ ） 滴水穿石——（ ）

        五、请选择合适的词语填空。（4分）

        只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……

        1、为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验，（ ）亲自到各地去药。

        2、我不用箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。

        六、请把下面的句子写具体。（5分）

        1、母亲把蚕沙（ ）地从匾里清出来。

        2、在（ ）的深海里，都有许多光点，像（ ）的星星。

        3、（ ）的老爷爷（ ）地看着他的两头小白猪变成了小金猪。

        七、把下面的句子补充完整，你肯定行！（4分）

        1、 ，行必果。 2、少壮不努力， 。

        3、有志者， 3、 ，人无再少年。

        八、仿例句，写句子。（6分）

        例：风筝花花绿绿，各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”……

        1、花园里

        例：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。

        先……随后……最后……

        九、本学期，从课文和课外读物中，你一定积累了不少优美的句子，请你选最喜欢的两句写在下面的横线上。（4分）

        1、

        2、

        十、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（6分）

        第二部分 阅读积累与运用 （12分）

        阅读《荷花》选段，回答问题。（每个问题2分）

        荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（āiái）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了,露出嫩（nùn nèn）**的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

        这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

        1、请在 上加上恰当的标点符号，要细心考虑！

        2、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示，别选错哟！

        3、“莲”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查 。

        4、用“ ”分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，标上①②。

        5、你最喜欢这两段话中哪一个句子？请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。

        摘抄：

        我喜欢它的原因是

        ② 成语熟语大全 高一高二高三高考高中语文成语积累

        如坐针毡,鸡犬不宁,一泻千里,心如铁石,乐此不疲,通宵达旦,芒刺在背,望眼欲穿,怡然内自得,遮天容蔽日,有例可援,天伦之乐,蹑手蹑脚,引颈受戮,妙手回春,睡眼惺忪,断壁残垣,万恶不赦,一气呵成,浩瀚无垠,鳞次栉比,顶礼膜拜,隐姓埋名,山崩地裂,奄奄一息,

        ③ 高三语文字音字形，成语，近义词，病句学习方法

       

        主要还是积累，虽说是没时间，但只要坚持，一天积累一点，总会有进步的，不用去占用大段的时间，可以在学习数理化疲倦的时候看看英语，语文一些需要背诵的东西，做一些小卡片随时带在身边，随时记忆。抓住零散时间，祝你成功

高二语文成语归纳整理

        如果有个素昧平生的人在小卖部里把你拦下，说出你肚子里孩子的性别，千万别惊讶。关于 成语 素昧平生的那些可以摘抄的呢?这里给大家分享一些关于成语素昧平生，供大家参考。

        一、素昧平生含义

        昧：不了解;平生：平素、往常。彼此一向不了解。指与某人从来不认识。唐·李商隐《赠田叟 》：“鸥鸟忘机翻浃洽，交亲得路昧平生。”

        二、素昧平生 造句

        1.两个素昧平生的人,有时也会一见如故。

        2.他与我们素昧平生，却给了我们极大的帮助。

        3.我和李老师素昧平生，却得到她热情的指点，使我久久不能忘怀。

        4.我和他素昧平生,你叫我怎么去和他谈呢?

        5.不要蜻蜓点水般经营人脉，在向素昧平生的人自我推销你的才能前，先试着向他或她毛遂自荐。

        6.我在里时，对那些素昧平生从没有见过面的人，我的脸上也带着一缕笑容。

        7.要对一个素昧平生的人谈自己的生活经历是比较困难。

        8.不幸使素昧平生的人成了朋友.

        9.我们为什么要信任一个素昧平生的人呢?

        10.一位素昧平生的女孩子给她买了火车票.

        11.她喜欢同素昧平生的伴侣旅行.

        12.不但素昧平生的人寄来了大量的礼物。而且婴儿食品、婴儿肥皂制造厂高为了替自己产口做 广告 也寄来了大量的礼物。

        13.在英语教课文中塑造了不少感人的人物形象，如有名不见经传的伊文思**为了别人的幸福而将自己生的机会让给了素昧平生的妇女，而自己选择了与船共沉浮的形象。

        14.我们应该随时准备向有困难的人伸出援助之手，无论他们是家庭成员还是素昧平生。

        15.是可忍,孰不可忍!明天你带我去找那个老和尚,我和他素昧平生,他为啥这样骂我!林平对儿子说。

        16、不要蜻蜓点水般经营人脉，在向素昧平生的人自我推销你的才能前，先试著向他或她毛遂自荐。

        17、既然这些素昧平生的人能帮我的家庭度过如此艰难的一段日子，我当然要挤出时间来写作，以此回馈他们的深情厚谊。

        18、俄罗斯一对青年男女素昧平生，桥上邂逅，都欲在此了断自己，没曾想最后竟结为连理。

        19、每次搭乘火车或飞机，你都等于将生命交到了那些素昧平生的工程师、设计师、司机、飞行员、交通管制员的手里。

        20、那两个素昧平生的人在地震中互相帮助，后来成了莫逆之交。

        21、不但素昧平生的人寄来了大量的礼物。

        22、把钥匙鼓舞着我，我的朋友，以及素昧平生的人。

        23、无论是他的熟人和爱人，还是素昧平生但需要帮助陌生人，他都以巨大的热情关心他们。

        24、我与那位陌生人明明 素昧平生 ?,却心有灵犀的相和,后来才发现原来是我们都长一样丑

        关于成语素昧平生的含义相关 文章 ：

        ★ 成语素昧平生的对对子

        ★ 相逢何必曾相识打一成语的答案

        ★ 唇亡齿寒的意思是什么

        ★ 高中成语积累及解释

        ★ 新版初一上册语文课本成语总结

        ★ 辉开头的四字成语大全

        ★ 带素字的词语和成语有哪些

        ★ 2017年全国一卷语文高考试题答案

        ★ 带有平字的成语有哪些

        ★ 息字开头的四字词语

高考语文成语改错题最容易出的成语

        汉语 成语 在古代汉语与现代汉语的传承上占有重要的地位,它是汉语词汇系统中重要而又极富特色的组成部分。下面给大家带来一些关于 高二语文 成语归纳整理，希望对大家有所帮助。

        高二语文成语归纳1

        1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

        2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。

        3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。

        4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。

        5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。

        6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

        7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容 文章 的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

        8 鼎力相助;敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

        9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

        10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。

        11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

        12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

        13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。

        14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。

        15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。

        16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

        17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

        18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。

        19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

        20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。

        高二语文成语归纳2

        1.谨小慎微：过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。

        2.寄人篱下：依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。

        3.小家碧玉：旧时指小户人家美丽的年轻女子。

        4.入不敷出：收入不够支出。

        5.横七竖八：有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱。

        6.吞吞吐吐：想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。

        7.沸反盈天：声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。

        8.为所欲为：本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。

        9.遍体鳞伤：浑身受伤，伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。

        10.皮开肉绽：皮肉都裂开了。形容伤势严重。多指受残酷拷打。

        11.胆战心惊：发抖。形容十分害怕。

        12.喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。

        13.地崩山摧：土地崩裂，山岭倒塌。多形容巨大变故。

        14.一夫当关万夫莫开：意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。

        15.磨牙吮血：磨利牙齿，吮吸鲜血。多形容像野兽一样嗜杀。

        16.如麻：杀死的人多得象乱麻。形容杀的人多得数不清。

        17.千呼万唤：指呼唤多次，再三催促，形容不轻易出面。

        18.切切私语：指在暗中小声说话。

        19.珠盘玉落：形容乐器弹奏的声音清脆悦耳，十分动听。

        20.整衣敛容：现指整理衣服，收起笑容，脸色严肃起来。

        高二语文成语归纳3

        1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

        2. 安步当车：古代称人能安贫守-。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。

        3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。

        4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ)：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声;哺，喂食。

        5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。

        6. 抱残守缺：形容保守不知改进。

        7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。

        8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

        9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

        10. 别无长(cháng)物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

        11. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。

        12. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。

        13. 不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。

        14. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。

        15. 不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。

        16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。

        17. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。

        18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下;亢，高。

        19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。

        20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

        高二语文成语归纳4

        1)无可奈何：没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。

        2)变徵之声：乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。

        3)秋毫不犯：指军纪严明，丝毫不侵民的利益。

        4)劳苦功高：指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。

        5)约法三章：比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。

        6)人为刀俎，我为鱼肉：比喻生杀大权掌握在他人手中，自己处于被人宰割的地位。

        7)长歌当哭：长歌，长声歌咏，也指写诗;当，当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。

        8)目不忍视：眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。

        9)耳不忍闻：耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。

        10)百折不回：无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不挠。

        11)殒身不恤：殒，牺牲;恤，顾惜。牺牲生命也不顾惜。

        12)步履稳健：表面意思指步伐稳重，用在特定场合也可以指办事一步一个脚印，很稳健。

        13)博闻强记：形容知识丰富， 记忆力 强。

        14)屏息以待：抑止气息静静的等待。

        15)世人瞩目：全世界都在关注某事或人。

        16)婆娑起舞：形容跳起舞来的姿态。

        17)引人注目：吸引人们注意。

        18)发人深思：启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。

        19)耸入云天：形容高山或者参天巨树的高大，比云还要高。

        20)扭转乾坤：比喻从根本上改变整个局面。

        高二语文成语归纳5

        1、不足为训：不能当作范例或法则。

        2、差强人意：大体上还能使人满意。

        3、惨淡经营：煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。

        4、侧目而视：斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。

        5、登堂入室：登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。

        6、改弦更张：弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。

        7、耿耿于怀：对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。

        8、起死回生：救活垂危的人。形容医术高明。

        9、苦心孤诣：用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。

        10、身临其境：亲自到某个地方，应与“设身处地”相区别。

        11、文不加点：写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。

        12、首当其冲：首先受到攻击,首先遭遇灾难。

        13、叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

        14、两小无猜：指幼年男女天真无邪,相处融洽。

        15、目无全牛：古代有个杀牛的人最初杀牛,眼睛所看见的是整个的牛(“全牛”),三年之后,技艺大进,动刀时只看到皮骨的间隙,而看不到全牛。后因以“目无全牛”比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子·养生主》。

        16、紧锣密鼓：多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。

        17、明日黄花：指过了重阳赏菊日的菊花,比喻一旦事过境迁,则徒然感慨。

        18、祸起萧墙：祸乱产生于家中,比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。

        19、秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。

        20、有条不紊：形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。

        高二语文成语归纳整理相关文章：

        ★ 高考语文成语知识复习梳理

        ★ 高中语文基础知识

        ★ 高三语文必修课本常见成语解释最新5篇精选

        ★ 高中成语大全及其解释

        ★ 高考常见成语及解释

        ★ 高中语文词语积累

        ★ 高中成语积累及解释

        ★ 2020高三语文成语梳理

        ★ 高中语文易错成语大全

        ★ 高中语文常错成语

高二语文成语整理归纳

       针对很多同学成语方面积累匮乏，并且经常出错的问题，下面52求学网的老师就为各位同学介绍一下整理了一些高考最常考易错成语，希望能够帮助大家学好成语。

       第一类、望文生义

       1.明日黄花：比喻过时的事物或消息。

       2.火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。

       3.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。

       4.不刊之论：指正确的不可修改的言论。

       5.不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

       6.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

       7.不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。

       8.因人成事：依靠别人把事情办好。

       9.弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

       10.久不归：长期地借用，不归还。

       11.司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

       12.数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。

       13.大动干戈：比喻大张声势地行事。

       14.高山流水：比喻知己或知音。

       15.不绝如缕：形容形势危急。

       16.不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

       17.进退维谷：形容进退两难。

       18.如坐春风：比喻得到教益或感化。

       19.春风化雨：比喻良好的教育

       20.间不容发：形容情势极其危急。

       21.祸起萧墙：指祸乱从内部发生。

       22.炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。

       23.一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

       24.下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。

       通过上面的介绍相信各位同学对于考试中最常考易错成语，已经有所了解了，希望上面的介绍能够帮助各位同学更好的学习成语。

       有很多的同学是非常想知道， 高二语文 的 成语 有哪一些，下面给大家带来一些关于高二语文成语整理归纳，希望对大家有所帮助。

        高二语文成语整理1

        1.开柙出虎：原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。

        2.虎兕出柙：虎、兕从木笼中逃出。比喻恶人逃脱，主管者应负责任。

        3.既来之，则安之：原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。后指既然来了，就要在这里安下必来。

        4.分崩离析：崩塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。

        5.祸起萧墙：指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

        6.五十步笑百步：作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自知之明地去讥笑别人。

        7.饿殍(piǎo)遍野：饿死的人到处都是。

        8.豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。

        9.浅尝辄止 略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。

        10.卓有成效：有突出的成绩和效果。

        11.坚忍不拔：形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。

        12.永垂不朽：指光辉的 事迹 和伟大的精神永远流传，不会磨灭。

        13.骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。

        14.义愤填膺(yīnɡ)：发于正义的愤懑充满胸中。

        15.安之若素：安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。

        16.心急如焚：心里急得象着了火一样。形容非常着急。

        17.息息相关：呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

        18.无济于事：对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。

        19.摇摇欲坠：形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。

        20.不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。

        21.大放厥(jué)词：原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指议论。

        22.语焉不详：指虽然提到了，但说得不详细。

        23. 一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。

        24. 不可思议：①佛家语。指思维和言语所不能达到的微妙境界。道教也借用此语。②形容事物无法想象或难以理解。

        25.筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。

        高二语文成语整理2

        26.恫瘝(ɡuān)在抱：把人民的疾苦放在心里。

        27.无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。

        28.遮天蔽日：遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。

        29.白头偕老：夫妻相亲相爱，一直到老。

        30.恻(cè)隐之心：形容对人寄予同情。

        31.忐忑(tǎn tè)不安：心神极为不安。

        32. 兴高烈：原指 文章 志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

        33.慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。

        34.提心吊胆：形容十分担心或害怕。

        35. 奋不顾身：奋勇向前，不考虑个人安危。

        36.物华天宝：指各种珍美的宝物。

        37.人杰地灵：指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。

        38.高朋满座：形容宾客很多。

        39. 命途多舛(chuǎn)：形容在人生道路上历经坎坷，屡遭磨难。

        40.冯唐易老：汉冯唐身历三朝，至武帝时，举为贤良，但唐已九十馀岁，不能再做官了。

        41.画栋珠帘：形容房屋装备的华丽。

        42.李广难封：汉名将李广部下因军功而封侯的人很多，而李广本人抗击匈奴，战功显赫，却不见封侯。后以“李广未封”、“李广不侯”、“李广难封”慨叹功高不爵，命运乖舛。

        43.老当益壮：年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。

        44.东隅已逝：早年的时光消逝，如果珍惜时光，发愤图强，晚年并不晚。

        45.各抒己见：各人充分发表自己的意见。

        46.艰苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。

        47.充耳不闻：塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。

        48.置之不理：放在一边，不理不睬。

        49. 虚无缥缈：形容空虚渺茫。

        50.袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。

        高二语文成语整理3

        51. 繁文缛(rù)节：不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文，礼节，仪式;缛，繁多，烦琐。

        52. 匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。

        53. 分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。

        54. 纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。

        55. 粉墨登场：化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。

        56. 俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。

        57. 感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。

        58. 高屋建瓴(líng)：形容居高临下，不可阻挡的形势。建，倾倒;瓴，水瓶。

        59. 革故鼎新：去掉旧的，建立新的。

        60. 各行其是：各自按照自己以为正确的一套做。是，对，正确。

        61. 狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)。

        62. 功亏一篑(kuì)：比喻事情只差最后一点没有完成。亏，缺少;篑，土筐。

        63. 故步自封：比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子;封，限制住。“故”也作“固”。

        64. 光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。光怪，光彩奇异;陆离，色彩繁杂。

        65.兢兢业业：形容做事谨慎、勤恳。

        高二语文成语整理4

        66)休戚相关：休，喜悦、吉利;戚，忧愁悲哀。形容关系密切，利害相关。

        67)休戚与共：忧患祸福彼此共同承担。

        68)豁然开朗：形容由狭窄阴暗突然变为开阔敞亮。也比喻心里突然悟出道理而感觉明朗。

        69)浅尝辄止：只略微尝试一下就停止。比喻做事不深入。

        70)坚韧不拔：形容意志坚强，有毅力，毫不动摇。

        71)卓有成效：卓，特别突出，卓越。指很有成绩、效果。

        72)蓊蓊郁郁：多形容草木蓬勃茂盛的样子。

        73)混混沌沌：迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。

        74)急不暇择：在紧急的情况下来不及选择。

        75)二三其德：形容三心二意。

        76)载笑载言：边笑边说话。

        77)信誓旦旦：信誓，表示诚意的誓言;旦旦，诚恳的样子。誓言说得真实可信。

        78)夙兴夜寐：早起晚睡。形容勤奋。

        79)杨柳依依：古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。

        80)九死不悔：纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定，不认经历多少危险，也决不动摇退缩。

        81)瞻前顾后：看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。

        82)卓尔不群：指才德超出常人，与众不同。易误用为形容人的性格孤傲，难以与周围人相处。

        83)日月不淹：日月飞快地运转，一刻也不停留，形容时间过得很快。

        84)楚楚可怜：本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。

        85)坚如磐石：象大石头一样坚固。比喻不可动摇。

        86)去日苦多：已经过去的日子太多了。用于感叹光阴易逝之语。

        87)天下归心：形容天下老百姓心悦诚服。

        88)少长咸集：年少的、年长的都聚集在了一起。

        89)群贤毕至：很多有才能的人都来了。

        90)曲水流觞：古民俗，每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯，流到谁面前，谁就取下来喝，可以除去不吉利。

        91)情随事迁：情况变了，思想感情也随着起了变化。

        92)游目骋怀：纵目四望，开阔心胸。

        93)放浪形骸：指行动不受世俗礼节的束缚。

        94)一去不复返：一去之后就不再回来。

        95)图穷匕现：比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。

        96)悲歌击筑：亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮苍凉的气氛。

        )切齿拊心：形容愤恨到极点。

        98)发上指冠：毛发竖起的样子。形容极度愤怒

       高二语文成语整理归纳相关文章：

        ★ 高考语文成语知识复习梳理

        ★ 高中语文基础知识

        ★ 高中语文词语积累

        ★ 2020高考语文常见易错成语集锦及记忆方法

        ★ 2020高三语文成语梳理

        ★ 高中成语大全及其解释

        ★ 高三语文必修课本常见成语解释最新5篇精选

        ★ 高考语文常考易错成语知识点

        ★ 小学语文知识点总结成语笔记

       今天关于“高考语文成语积累大全”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。