用画龙点睛造句子二年级_用画龙点睛造句子二年级上册

       大家好,我是小编,今天我要和大家分享一下关于用画龙点睛造句子二年级的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。

1.画龙点睛造句二年级

2.“画龙点睛”怎么造句

3.画龙点睛造句

4.成语画龙点睛的造句

用画龙点睛造句子二年级_用画龙点睛造句子二年级上册

画龙点睛造句二年级

十大画龙点睛美句

       1好对联得配上好字,才能收画龙点睛之妙。

       2徐志摩用「挥一挥衣袖,不带走一片云彩」作结,真是画龙点睛的道出了全诗的精神。

       3没有你画龙点睛的一笔,这幅画还真没什么看头。

       4苏洵〈六国〉结尾「苟以天下大,从六国破亡之故事」,画龙点睛似的点明全文主旨。

       5作文时适当引用一些诗文名句,可以收到画龙点睛的效果。

       6他在演讲时常会引用几个小故事,真有画龙点睛的效果。

       7你在他们的婚宴上,_上一张他们儿时玩在一起的照片,真是有画龙点睛之妙。

       8这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

       9他在这幅春樱图,题上「一片花飞,风飘万点」,适景适情,画龙点睛!

       10这篇佳作配上如此佳题,有如画龙点睛。

“画龙点睛”怎么造句

       一、简历和gpa;参加夏季班或者在工作中或业余活动中担当领导角色,对你的申请书有画龙点睛之妙。

        二、徐志摩用"挥一挥衣袖,不带走一片云彩"作结,真是画龙点睛的道出了全诗的精神。

        三、他能透过生活现象,他把最具有原生态的生活重现出来,经过画龙点睛是的描写,上升到一个更为高的层次上。

        四、你在他们的婚宴上,挂上一张他们儿时玩在一起的照片,真是有画龙点睛之妙。

        五、不同的装修风格,如果地板选择不恰当,不但不能够起到画龙点睛的效果,还可能使您原本统一的整体风格被破坏掉。

        六、没有你画龙点睛的一笔,这幅画还真没什么看头。

        七、这篇佳作配上如此佳题,有如画龙点睛。

        八、这幅画在主题旁边添了一朵荷花,不但没有画龙点睛的妙处,更觉画蛇添足了。

        九、而且,用油画做居室的装饰,肯定可以大大提高人们的欣赏品位,起到画龙点睛的作用。

        十、看你的文章生动不生动的,关键在于你那画龙点睛的一笔。

        十一、在撒哈拉大沙漠,风沙中,隐隐约约显现出来的一点绿色显得生气盎然,在沙漠中画龙点睛!

        十二、作为一名热爱中国文化和亚洲文化的`香港设计师,他总能用一些具有民族风情的小摆设使空间起到画龙点睛的效果。

        十三、好对联得配上好字,才能收画龙点睛之妙。

        十四、只见老师提起笔在小华所画的马加了几笔,顿时整匹马显得精神奕奕,真是画龙点睛啊!

        十五、原本不生动的文章,被老师简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可以说:是"画龙点睛"之笔。

        十六、同学做了棵圣诞树,虽然很漂亮,可我总是觉得缺少了什么,我灵机一动,挂了一个大铃铛上去,这真是画龙点睛,让圣诞树显得更加栩栩如生了!

        十七、这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

        十八、浴缸和浴室的风格融为一体,起到画龙点睛的作用。

        十九、只有当你做好了准备,一本书才可能起到画龙点睛的作用。

        二十、一套普普通通的住宅可以因为具有一座画龙点睛的楼梯而显得气宇轩昂,灵气逼人。

        二十一、他在演讲时常会引用几个小笔事,真有画龙点睛的效果。

        二十二、王献之幼年练书法时,写了一个"大"字,王羲之看后,在上面加多了一点,这一点才是真正的画龙点睛呀!

画龙点睛造句

       然而一个好题目,却常常对作品有画龙点睛之妙,激发人们阅读的兴趣

       这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

       房间里变幻的灯光对那本已十分华丽的布置起了画龙点睛的作用

       学生写了篇文章交了上去,老师简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

       好对联得配上好字才能收画龙点睛之妙。

       最后的这一笔,犹如画龙点睛,使整篇文章顿时增色不少!

成语画龙点睛的造句

        画龙点睛的意思是在原本就很优秀的作品上再增加一点使其更加优秀,常常用来赞美一些作品。以下内容是我为您精心整理的有关画龙点睛造句,欢迎参考!

画龙点睛造句1

        1、一个好题目,常常对作品有画龙点睛之妙。

        2、这盏灯对我的房间的装饰起了画龙点睛的作用。

        3、学生写了篇文章交了上去,老师简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

        4、这篇小说人物形象饱满,情节曲折感人,语言生动传神,再加上这个画龙点睛的题目,真是十分完美。

        5、《滴水穿石的启示》的结尾一段真可谓画龙点睛。

        6、同学做了棵圣诞树,虽然很漂亮,可我总是觉得缺少了什么,我灵机一动,挂了一个大铃铛上去,这真是画龙点睛,让圣诞树显得更加栩栩如生了!

        7、张大千画了一幅画,真的是太美了!尤其是那匹马简直起到了画龙点睛的作用!

        8、这篇文章中你加入的这句话真是画龙点睛之笔呀。

        9、房间里变幻的灯光对那本已十分华丽的布置起了画龙点睛的作用。

        10、这个小饰品起到了画龙点睛的作用。

        11、最后的这几句话,犹如画龙点睛,使整篇文章顿时增色不少!

        12、话虽然简短,但是抓住了问题的本质,起到了画龙点睛的作用。

        13、这等于给一幅现实图画最后来一个画龙点睛。

        14、王献之幼年练书法时,写了一个“大”字,王羲之看后,在上面加多了一点,这一点才是真正的画龙点睛呀!

        15、这篇散文写的.真好,尤其是最后这段,起到了画龙点睛的作用。

        16、这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

        17、写作文时适当引用一些诗文名句,可以收到画龙点睛的效果。

        18、好对联得配上好字,才能收画龙点睛之妙。

        19、这画龙点睛的一笔,使这篇文章显得焕然一新。

        20、这幅画在主题旁边添了一朵荷花,不但没有画龙点睛的妙处,更觉画蛇添足了。

        21、可以说语文书中每幅图都是通过心灵手巧的人精心绘制,才能那么有有画龙点睛之作。

        22、而且,用油画做居室的装饰,肯定可以大大提高人们的欣赏品位,起到画龙点睛的作用。

        23、只见老师提起笔在小华所画的马加了几笔,顿时整匹马显得精神奕奕,真是画龙点睛啊!

        24、在撒哈拉大沙漠,风沙中,隐隐约约显现出来的一点绿色显得生气盎然,在沙漠中画龙点睛!

        25、这部分内容写得很精彩,起到了画龙点睛的作用。

画龙点睛造句2

        1、博物馆序厅设计,是博物馆展示陈列设计的“画龙点睛”之笔。

        2、另外,加点项链,丝巾什么的配饰做点缀,相信会画龙点睛哦!

        3、画龙点睛,设置新闻核,则可以增强新闻作品的思想性、教育性和指导性。

        4、徐志摩用「挥一挥衣袖,不带走一片云彩」作结,真是画龙点睛的道出了全诗的精神。

        5、这条丝巾为她今天的服装起到了画龙点睛的作用。

        6、其通常是用作背景图案,在艺术作品的特色部分起到画龙点睛之效。

        7、适当的悲欢,能给人生画龙点睛地点缀一笔。

        8、这篇佳作配上如此佳题,有如画龙点睛。

        9、笔者一直认为,配饰作为整车中画龙点睛、锦上添花的配角会比成为喧宾夺主的主角更为合适。

        10、但是作为社会政策来讲,此举却很有独创性:画龙点睛的一笔就把鱼从不可靠的谋生手段变成了一个真正的、可靠的财富来源。

        11、于是他们便逼着我们这样做,而此举确实产生了画龙点睛的效果。

        12、以想象为基础的示现辞格作为语言艺术的瑰宝,在诗词意境的创造拓展方面有着画龙点睛的作用。

        13、他在这幅春樱图,题上「一片花飞,风飘万点」,适景适情,画龙点睛!

        14、添加画龙点睛喜欢的色彩校正的渲染,相机的抖动,运动模糊等。

        15、你引了〈中山狼传〉来作为谈感恩的反例,颇收画龙点睛之效。

        16、那幅画我几乎快完成了。我只需要画龙点睛。

        17、帘头采用由繁到简的重叠设计,有画龙点睛的效果,且手工精细,造型高贵典雅,美观实用。

        18、你在他们的婚宴上,挂上一张他们儿时玩在一起的照片,真是有画龙点睛之妙。

        19、一个好的标题应起到“画龙点睛”的作用。

        20、写好新闻结尾,不仅可以使新闻在形式上更为完美,而且可以画龙点睛,使新闻的主题得到进一步的深化和升华,引起回味和思索。

        21、月球就像悬在画龙点睛的一面巨型的大镜子一样,它只能反射出太阳光。

        22、好的字体创意或好的字体版面编排,无形中就创造了平面设计中视觉的亮点,同时也起到了画龙点睛的作用。

        23、没有你画龙点睛的一笔,这幅画还真没什么看头。

        24、他在演讲时常会引用几个小笔事,真有画龙点睛的效果。

        25、在英汉语言中,明喻都起到了画龙点睛的作用。

        26、利用好它,为你的人生添上画龙点睛的一笔!

        27、最后一句话要起到画龙点睛的作用。

        28、最后,人们请来当地的专家,爱斯基摩妇女,以便给冰屋做最后的画龙点睛。

        29、作文时适当引用一些诗文名句,可以收到画龙点睛的效果。

        30、此外,还有一处的灯光对营造朦胧浪漫的沐浴氛围能起到画龙点睛的作用。

        31、他在演讲时常会引用几个小故事,真有画龙点睛的效果。

        32、这主要是要引出—段类似画龙点睛的话,或者至少得出一个结论。

        33、这个风貌多变的颜色,是女性珠宝、皮包、鞋子、发饰甚至指甲油画龙点睛的色彩,也可成为男装领带、衬衫及运动服饰的最佳重点色彩。

        画龙点睛 (解释:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。)

        1、徐志摩用「挥一挥衣袖,不带走一片云彩」作结,真是画龙点睛的道出了全诗的精神。

        2、他在这幅春樱图,题上「一片花飞,风飘万点」,适景适情,画龙点睛!

        3、语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。

        4、只见老师提起笔在小华所画的马加了几笔,顿时整匹马显得精神奕奕,真是画龙点睛啊!

        5、老师对学生的作文简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

        6、一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。

        7、我们寝室放置一台台式电脑看上去就有点画龙点睛的效果了。

        8、他在演讲时常会引用几个小故事,真有画龙点睛的效果。

        9、这部分内容写得很精彩,起到了画龙点睛的作用。

        10、然而一个好题目,却常常对作品有画龙点睛之妙,激发人们阅读的兴趣。

        11、这幅画在主题旁边添了一朵荷花,不但没有画龙点睛的妙处,更觉画蛇添足了。

        12、你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。

        13、齐白石的虾画镶嵌在这博物馆里面起到了画龙点睛的效果。

        14、作文时适当引用一些诗文名句,可以收到画龙点睛的效果。

        15、这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

        16、这篇小说人物形象饱满,情节曲折感人,语言生动传神,再加上这个画龙点睛的题目,真是十分完美。

        17、你引了〈中山狼传〉来作为谈感恩的反例,颇收画龙点睛之效。

        18、学生写了篇文章交了上去,老师简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

        19、你这身衣服加上你这画龙点睛般的帽子简直就是完美了。

        20、没有你画龙点睛的一笔,这幅画还真没什么看头。

        21、好对联得配上好字,才能收画龙点睛之妙。

        扩展阅读:怎么造好句子

        一、造句是作文的起步,它贯穿于小学语文教学的'全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力,学习造句应当多了解词意,并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系,自然合理地运用到句子里面。

        二、同学们在用比拟词造句时,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。

        三、对小学生而言,在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈,认为是相同的意思。两个词虽然意思相近,但仍然存在区别,需要好好去体会与识别。

        四、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

        五、例如:先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

        六、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活,让造句教学生动有效,提高学生对语言的理解能力与运用能力,提高学生的语文素养,从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。

        七、同学们都知道,文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料,才能建造好高楼大厦。

       好了,今天关于“用画龙点睛造句子二年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“用画龙点睛造句子二年级”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。