四字成语的运用是一种翻译方法吗-为什么_四字成语的运用是一种翻译方法吗-为什么呢

四字成语的运用是一种翻译方法吗?为什么_四字成语的运用是一种翻译方法吗?为什么呢

       大家好，今天我将为大家介绍一下关于四字成语的运用是一种翻译方法吗?为什么的问题。为了更好地理解这个问题，我对相关资料进行了归纳整理，现在让我们一起来看看吧。

1.跟他一样的四字成语是什么成语

2.理解成语意思的方法

3.四字成语翻译礼仪

4.全球使用范围最广泛的英文里也有成语吗？

5.论汉语四字成语的英译

6.英语成语的分类及其汉译

跟他一样的四字成语是什么成语

       1. 成语和四字词语的不同它的

        所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，充分体现了汉语的博大精深。

        它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位。成语是表示一般概念的固定词组或句子，绝大部分是由四个字组成的。

        特点：①结构的相对定型性。②意义的整体性。

        ③时间和空间的习用性。④形成的历史性。

        ⑤内容和形式的民族性。来源：①历史故事。

       

        ②寓言故事。③神话或其他传说。

        ④古典文学作品。成语是语言词汇中的一部分定型的词组或短句。

        汉语成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。例如：言简意赅 勇往直前 相反相成 实事求是 诲人不倦 经年累月 千钧一发 缘木求鱼 削足适履 七手八脚 细大不捐 坐井观天 成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语。

        其中有古书上的成句，也有从古人文章中压缩而成的词组，还有来自人民口里常说的习用语。有些意义从字面上可以理解，有些从字面上就不易理解，特别是典故性的。

        如“汗牛充栋”“虎踞龙蟠”“东山再起”“草木皆兵”之类，在汉语成语里占有一定的比例。中国历史悠久，成语特别多，这也是汉语的一个特点。

        成语是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。最主要的一点是习用语和谚语是口语性质的，成语大都出自书面，属于文语性质的。

        其次在语言形式上，成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，而习用语和谚语总是松散一些，可多可少，不限于四个字。例如“快刀斩乱麻”“九牛二虎之力”“驴唇不对马嘴”“前怕狼，后怕虎”，这是常说的习用语；“百闻不如一见”“真金不怕火炼”“有志者事竟成”“路遥知马力，日久见人心”，这是一些经验之谈，表示一个完整的意思，属于谚语一类。

        成语跟习用语、谚语是不一样的。成语大都有一定的出处。

        如“狐假虎威”出于《战国策·楚策》，“鹬蚌相争”出于《燕策》，“画蛇添足”出于《齐策》，“刻舟求剑”出于《吕氏春秋·察今》，“自相矛盾”出于《韩非子·难势》，都是古代的寓言。如“完璧归赵”出于《史记·廉颇蔺相如列传》，“破釜沉舟”出于《史记·项羽本纪》，“草木皆兵”出于《晋书·苻坚载记》，“一箭双雕”出于《北史·长孙晟传》，“口蜜腹剑”出于《唐书·李林甫传》，都是历史上的故事。

        至于截取古书的文句用为四字成语的更为普遍。如“有条不紊”取自《尚书·盘庚》“若纲在纲，有条而不紊”，“举一反三”取自《论语·述而》“举一隅，不以三隅反，则不复也”，“痛心疾首”取自《左传》成公十三年“斯是用痛心疾首，昵就寡人”，“分庭抗礼”取自《庄子·渔父》“万乘之主，千乘之君，未尝不分庭抗礼”，“奴颜婢膝”取自晋代葛洪《抱朴子·交际》“以岳峙独立者为涩吝疏拙，以奴颜婢膝者为晓解当世”， “胸有成竹”取自宋代苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》“画竹必先得成竹于胸中”。

        诸如此类，不胜枚举。其他采用古人文章成句的也为数很多。

        如“忧心忡忡”出自《诗经·召南·草虫》，“外强中干”出自《左传》僖公十五年，“以逸待劳”出自《孙子·军争》，“水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》，“萍水相逢”出自唐代王勃《滕王阁序》，“牢不可破”出自唐代韩愈《平淮西碑》。在人民口里常说的一些四字习用语也可以归入成语里来。

        如“咬文嚼字”“拖泥带水”“阳奉阴违”“不三不四”“心直口快”之类，与成语的结构相同。在成语中也有些是接受外来文化而出现的。

        如“天花乱坠”“当头棒喝”“不可思议”“不二法门”都是。成语一般都是四字格式，不是四字的较少。

        例如“空中楼阁”“鼎鼎大名”“青出于蓝”“有声有色”“欢天喜地”等都是四字成语。少于四字的成语，如“敲门砖”“莫须有”“想当然”。

        多于四个字的如“桃李满天下”“心有余而力不足”“江山易改，本性难移”“只许州官放火，不许百姓点灯”“五十步笑百步”“ 欲速则不达”“ 醉翁之意不在酒”之类，在成语中都占绝对少数。成语之所以一般用四个字，这与汉语本身句法结构和古汉语以单音词为主有关系。

        四字的语法结构主要有以下几种形式：主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹；动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途；联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈；联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令；联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月；联合动词式：突飞猛进、勇往直前；动补式：逍遥法外、问道于盲；兼语式：以邻为壑、令人生畏。成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的性质。

        成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。

        如“阳奉阴违”“外强中干”“五光十色”“一知半解”“七嘴八舌”“患得患失”“不寒而栗”等各有妙用。所以文学家对成语的运用都非常注意。

        成语跟专名、科学术语、谚语、歇后语、引语和由四个字组成的普通词组，从某些方面看来，也有相似之出。譬如专名和科学术语都是固定词组；谚语、歇后语、引语不仅是固定词组或句子，而且意味也。

2. 什么什么相同（四字成语）

        什么什么相同成语：不尽相同

        不尽相同，汉语词汇，指多个事物之间不完全相同。尽：全、都的意思。例句：每个人对待人生的态度都不尽相同。

        用法：每个学生的学习成绩不尽相同。有非常优秀的，有一般的，也有学习较困难的，因人而异。

        含有相和同的成语 ：同病相怜、同恶相济、同声相呼、同道相益

        1、同病相怜是一个汉语成语。怜：怜悯，同情。比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。

        出处：汉·赵晔《吴越春秋·阖闾内传》：“子不闻河上之歌乎？同病相怜，同忧相救。”

        翻译：你没有听说黄河上的歌吧？同样的病相怜，同忧相救。

        2、同恶相济：tóng è xiāng jì，同恶：共同作恶的人；济：助。坏人互相勾结，共同作恶。

        出处：《三国志·魏志·武帝操传》：“马超、成宜，同恶相济，滨据河、潼，求成所欲。”

        翻译：马超、成宜，同恶相助，据守黄河、潼关，达成所想。

        3、同声相呼是一个成语，拼音tóng shēng xiāng hū，指志趣、意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。

        出处：《鬼谷子·反应》：“欲开情者，象而比之，以牧其辞。同声相呼，实理同归。”

        翻译：要打开情感的，模仿比较的，以牧他的话。相同的声音互相呼，实理一致。

3. 第一个和第二个一样的四字成语有哪些

        其实就是叠字成语AABC形式的成语共有312个： 哀哀父母、哀哀欲绝、昂昂自若、嗷嗷待哺、班班可考 比比皆然、比比皆是、彬彬有礼、步步登高、步步高升 步步莲花、步步为营、草草了事、草草收兵、察察而明 察察为明、超超玄著、超超玄箸、陈陈相因、迟迟吾行 侈侈不休、楚楚不凡、楚楚动人、楚楚可爱、楚楚可怜 楚楚可人、楚楚有致、楚楚作态、蠢蠢欲动、绰绰有余 绰绰有裕、刺刺不休、蹙蹙靡骋、代代相传、旦旦而伐 喋喋不休、鼎鼎大名、鼎鼎有名、多多益办、多多益善 咄咄逼人、咄咄怪事、咄咄书空、恶恶从短、恩恩相报 泛泛而谈、泛泛之交、泛泛之人、泛泛之谈、纷纷不一 忿忿不平、愤愤不平、高高在上、格格不纳、格格不入 格格不吐、耿耿于怀、耿耿于心、呱呱堕地、呱呱坠地 官官相护、官官相为、官官相卫、衮衮诸公、好好先生 赫赫有名、赫赫之功、赫赫之光、忽忽不乐、 花花世界、惶惶不安、恢恢有余、昏昏欲睡 岌岌可危、汲汲顾影、济济一堂、寂寂无闻、戛戛独造 蹇蹇匪躬、矫矫不群、斤斤计较、斤斤较量、斤斤自守 津津乐道、津津有味、井井有法、井井有方、井井有条 井井有序、井井有绪、炯炯有神、赳赳武夫、九九归一 九九归原、久久不忘、踽踽独行、眷眷之心、侃侃而谈 侃侃而言、硁硁之愚、空空如也、口口相传、夸夸而谈 夸夸其谈、款款而谈、琅琅上口、朗朗乾坤、朗朗上口 累累如珠、历历可辨、历历可见、历历可考、历历可数 历历在耳、历历在目、栗栗危惧、恋恋不舍、恋恋难舍 寥寥可数、寥寥无几、了了可见、碌碌寡合、碌碌无能 碌碌无奇、碌碌无为、碌碌无闻、荦荦大端、荦荦大者 落落大方、落落寡合、落落难合、脉脉含情、脉脉相通 蔓蔓日茂、芒芒苦海、茫茫苦海、没没无闻、闷闷不乐 靡靡之乐、靡靡之声、靡靡之音、绵绵不断、绵绵不绝 绵绵瓜瓞、面面皆到、面面俱到、面面俱圆、面面厮觑 面面相睹、面面相看、面面相窥、面面相觑、面面圆到 默默无闻、默默无言、目目相觑、喃喃细语、喃喃自语 呶呶不休、念念不忘、念念有词、袅袅余音、诺诺连声 喏喏连声、翩翩风度、翩翩公子、翩翩年少、翩翩起舞 翩翩少年、飘飘欲仙、仆仆道途、仆仆风尘、仆仆亟拜 戚戚具尔、谦谦君子、切切此布、切切私语、切切在心 窃窃私议、窃窃私语、茕茕孑立、区区此心、区区小事 区区之众、拳拳服膺、拳拳盛意、拳拳在念、拳拳之枕 穰穰满家、人人皆知、人人自危、 *** 俱全、姗姗来迟 珊珊来迟、善善从长、生生不息、生生不已、施施而行 丝丝入扣、堂堂一表、滔滔不断、滔滔不竭、滔滔不尽 滔滔不绝、亭亭玉立、头头是道、途途是道、唯唯连声 娓娓不倦、娓娓动听、娓娓而谈、亹亹不倦、息息相关 息息相通、贤贤易色、哓哓不休、小小不言、心心相印 欣欣向荣、欣欣自得、星星之火、惺惺相惜、惺惺作态 行行蛇蚓、休休有容、栩栩如生、栩栩欲活、轩轩甚得 悬悬而望、循循善诱、牙牙学语、淹淹一息、奄奄一息 燕燕于归、泱泱大风、鞅鞅不乐、扬扬得意、扬扬自得 洋洋大观、洋洋得意、洋洋盈耳、洋洋自得、怏怏不乐 怏怏不悦、幺幺小丑、峣峣易缺、摇摇欲坠、遥遥华胄 遥遥领先、遥遥无期、遥遥相对、遥遥在望、依依不舍 依依惜别、悒悒不乐、翼翼飞鸾、翼翼小心、龈龈计较 英英玉立、盈盈秋水、盈盈一水、永永无穷、郁郁不乐 郁郁寡欢、冤冤相报、元元之民、源源不断、源源不绝 源源而来、跃跃欲试、芸芸众生、凿凿可据、凿凿有据 啧啧称羡、啧啧称赞、沾沾自好、沾沾自满、沾沾自喜 沾沾自炫、湛湛青天、昭昭在目、振振有词、振振有辞 铮铮铁骨、铮铮铁汉、铮铮有声、蒸蒸日上、正正之旗 粥粥无能、铢铢较量、铢铢校量、惴惴不安、谆谆不倦 谆谆告戒、谆谆告诫、谆谆诰诫、谆谆教导、谆谆善诱 孜孜不辍、孜孜不怠、孜孜不倦、孜孜不懈、孜孜无怠 孜孜无倦、孜孜以求、孳孳不倦、字字珠玑、字字珠玉 足足有余、作作有芒 ABCC形式的成语共有135个： 傲骨嶙嶙、白发苍苍、白雪皑皑、板上钉钉、波光粼粼 波光鳞鳞、薄暮冥冥、不过尔尔、不甚了了、长夜漫漫 此恨绵绵、大才盘盘、大才盘盘、大腹便便、大名鼎鼎 谠论侃侃、得意扬扬、得意洋洋、颠毛种种、钉头磷磷 独行踽踽、丰度翩翩、风尘碌碌、风尘仆仆、风度翩翩 风雨凄凄、福寿绵绵、俯仰唯唯、负债累累、顾虑重重 瓜瓞绵绵、怪事咄咄、关情脉脉、含情脉脉、好善恶恶 鸿飞冥冥、虎视眈眈、虎视耽耽、饥肠辘辘、吉祥止止 剑戟森森、空腹便便、苦海茫茫、来势汹汹、泪眼汪汪 两手空空、聊复尔尔、路远迢迢、妙手空空、磨刀霍霍 目光炯炯、暮气沉沉、怒气冲冲、其势汹汹、气喘吁吁 气势汹汹、气息奄奄、千里迢迢、情意绵绵、秋波盈盈 秋水盈盈、群雌粥粥、热气腾腾、人才济济、人情汹汹 人情汹汹、人心皇皇、人心惶惶、人言籍籍、人言藉藉 人言啧啧、杀气腾腾、神采奕奕、生机勃勃、生气勃勃 瘦骨嶙嶙、书空咄咄、书声琅琅、书声朗朗、死气沉沉 逃之夭夭、桃之夭夭、天理昭昭、天网恢恢、天下汹汹 铁板钉钉、铁中铮铮、童山濯濯、万里迢迢、万目睽。

4. 形容对每个人都一样的四字成语有哪些

        一笔不苟不苟：不苟且。

        连一笔都不马虎。一病不起得病后就再也起不了床。

        比喻得病后病情一天天恶化，终至死亡。一成不变成：制定，形成。

        一经形成，不再改变。一尘不到形容清净纯洁。

        一尘不倒原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。

        也用来形容非常清洁、干净。一斥不复斥：贬斥。

        一遭贬斥，终身不再为官。一筹不画筹：筹划、计谋。

        一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。一尘不染原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。

        现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。

        一尘不涉原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。

        也用来形容非常清洁、干净。一尘不受原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。

        现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。

        一筹不吐筹：筹划、计谋。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。

        一成不易一经形成，不再改变。同“一成不变”。

        一尘不缁犹一尘不染。泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。

        也用来形容非常清洁、干净。一动不动指静止不动或懒得活动。

        一丁不识形容一个字也不认识。一定不易易：改变。

        原指一定下来就不变更，后形容事理正确，不可改变。一定不移原指一定下来就不变更，后形容事理正确，不可改变。

        同“一定不易”。一跌不振比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。

        同“一蹶不振”。一谷不登指歉收。

        同“一谷不升”。一谷不升指歉收。

        一毫不拔一根毫毛也不肯拔。原指杨朱的极端为我主义。

        后形容为人非常吝啬自私。一毫不差指完全相同，没有一点差异。

        一毫不苟指十分认真，一丝不苟。一虎不河原指空手搏虎，徒步渡河，比喻有勇无谋，冒险行事。

        后在元剧中比喻不顾一切。一毫不取一毫：一根毫毛，比喻极其微小的东西。

        连一根毫毛那样微不足道的小东西也不拿人家的。形容为人廉洁，不占他人或公家的便宜。

        一毫不染指一尘不染。一介不苟形容廉洁、守法，不是自己应该得到的一点都不要。

        同“一介不取”。一介不取一介：一粒芥菜子，形容微小。

        一点儿小东西也不拿。形容廉洁、守法，不是自己应该得到的一点都不要。

        一蹶不兴比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。同“一蹶不振”。

        一脚不移借喻坚定不移。一蹶不振蹶：栽跟头；振：振作。

        一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。

        一孔不达指一窍不通。一毛不拔一根汗毛也不肯拔。

        原指杨朱的极端为我主义。后形容为人非常吝啬自私。

        一暝不视闭上眼睛，不再睁开。指死亡。

        一瞑不视瞑：闭眼。闭上眼睛，不再睁开。

        指死亡。也指逃避现实。

        也可形容不怕牺牲。一缕不挂原是佛教用来比喻人没有一丝牵挂。

        后指人赤身。一去不返返：回来。

        一去就不再回来了。比喻事情已成为过去，再不能重现。

        一去不还还：回来。一去就不再回来了。

        比喻事情已成为过去，再不能重现。一钱不名指身无分文。

        常以形容囊橐一空或甚为贫穷。一窍不通窍：洞，指心窍。

        没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。

        一钱不值一个铜钱都不值。比喻毫无价值。

        一钱不直指毫无价值 *** 原是佛教用来比喻人没有一丝牵挂。后指人。

        一丝不苟苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

        一声不吭一句话也不说。一线不乱形容布置或收拾得非常整齐，一点也不紊乱。

        一丝不乱一点也不紊乱。形容布置或收拾得非常整齐。

        一丝不紊一点儿也不乱。形容极有条理。

        一声不响指不发出一点声音。一丝不走丝：蚕丝，引申为微小。

        一点也不走样。形容十分精确，与原样完全相合。

        一事不知比喻知识尚有欠缺。同“一物不知”。

        一文不名名：占有。一个钱都没有。

        形容非常贫困。一卧不起指一生病就没有好转。

        一物不知对某一事物有所不知。比喻知识尚有欠缺。

        一文不值指毫无价值。一隙不通隙：空隙，孔。

        一孔不通。比喻一点都不懂。

        一言不发一句话也不说。一言不合一句话说得不投合。

        一言不再话出口以后，不再反悔。形容言而有信。

        一字不差一个字也没有更改，与原文雷同。一字不易文字精醇，一个字也不能更改。

        也用于指抄袭者一字不改地照抄别人的文章。一字不苟苟：马虎，随便。

        形容写文章不随便下笔，每一个字都要斟酌。一字不落落：丢下。

        指整篇文章都仔细逐字逐句地阅读或背诵。一字不识一个字也不认识。

        一字不爽一个字也不错。指交待的话与原话一致或与事实符合。

5. 成语和四字词语的区别

        所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。

        它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位。成语大多由四字组成。

        特点：①结构的相对定型性。②意义的整体性。

        ③时间和空间的习用性。④形成的历史性。

        ⑤内容和形式的民族性。 来源：①历史故事。

        ②寓言故事。③神话或其他传说。

        ④古典文学作品。 成语是表示一般概念的固定词组或句子，绝大部分是由四个字组成的。

        例如"空中楼阁""鼎鼎大名""青出于蓝""有声有色""欢天喜地"等都是四字成语。少于四字的成语，"如"敲门砖""莫须有""想当然"之类，多于四个字的如"桃李满天下""真金不怕火炼""心有余而力不足""江山易改，本性难移""只许州官放火，不许百姓点灯"之类，在成语中都占绝对少数。

        成语跟专名、科学术语、谚语、歇后语、引语和由四个字组成的普通词组，从某些方面看来，也有相似之出。譬如专名和科学术语都是固定词组；谚语、歇后语、引语不仅是固定词组或句子，而且意味也有些与成语相似；四个字组成的普通词组比较简炼，形式跟绝大多数的成语一样，如"东西南北""春夏秋冬"之类，但是这些都不是成语。

        把成语跟专名、科学术语等的区别搞清楚，这就有助于断定什么是成语，什么不是成语。现在简单地就这方面作些说明。

        成语跟专名不同：专名和成语虽然都是由几个字组成的固定词组，但是专名是表示特定概念的，例如"李庄小学"只是一个学校独有的名称（当然，可能有重名），"广安人民公社"只是一个公社独有的名称。成语则是表示一般概念的，例如"七零八落"这个成语，既可以用来形容开败了的花朵，又可以用来形容被打败的军队，也可以用来形容稀疏零散的人群。

        又如"津津有味"这个成语，可以用来描述任何一个人对于某些事物特别感觉有兴趣。 成语跟科学术语不同：科学术语是表示科学概念的，不是表示一般概念的。

        例如"主观能动性""革命乐观主义""无限花序""平行四边形"这些科学术语，尽管都是由几个字组成的固定词组，可是并不是成语。 成语跟谚语不同：谚语绝大部分是句子而不是词组。

        谚语经常用在人民大众的口语里，用在文章里的比较少。谚语往往具有浓厚的口语色彩，不象成语那样具有文言色彩。

        谚语的形式，不象成语那样整齐。例如"坐山观虎斗""天下乌鸦一般黑"之类的谚语，都不是那么整齐。

        当然，如果把这些谚语一定说是成语，也是可以勉强的。 成语跟歇后语不同：歇后语是一种固定的句子，一定要由两部分构成，前一部分是用事物作比喻，后一部分是从正面作说明。

        写文章为了收到鲜明、形象、生动、具体的表达效果，也可以象引用成语似的引用歇后语。如"泥菩萨过河 自身难保。

        "狗拿耗子 多管闲事。""泥菩萨洗脸 越洗越难看。

        ""蜜饯黄连 先甜后苦。"这些话，都是"歇后语"而不是"成语"。

        成语跟引语不同：在古人的著作中有个别语句，如"勾心斗角"（见杜牧《阿房宫赋》）"水落石出"（见苏轼《赤壁赋》）等，因为时常被人们使用，后来就成了成语。但如，"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

        "是唐朝诗人刘禹锡的两句诗。这两句诗不是人们时常使用的，而是在文章中偶而被引用了。

        因此这类语句应该称之为"引语"，不能看做是成语。 成语跟由四个字组成的普通词组也不一样，因为成语由四个字组成的占绝大多数，所以有些人往往把由四个字组成的普通词组，尤其是文言色彩比较浓厚的普通词组，也看做是成语。

        应当指出：凡是一个词组里的词可以抽换的，就应该把它看做普通词组。例如"根本改变""这个词组，在某种场合，也可以改为"彻底改变"、"基本改变"或"大大改变"。

        又如"密切合作"这个词组，可以改为"紧密合作"，"肆意挥霍"，可以改为"任意挥霍"或"随意挥霍"。这几个词组改了以后，并不影响内容，使人感到也很合适。

        象这样可以自由改动的词组，都是普通词组。至于成语，则是一个有机的整体，组成成语的词，一般不能用其他意思相同或相近的词来替换。

        例如"虎口余生"这个成语，就不能改为"狼口余生"或"豹口余生"，也不能改为"虎嘴余生"。又如："不管哪个殖民主义者怎样花言巧语地侈谈和平，也掩盖不了他们的侵略本质。

        "在这个句子里，不但不能把"花言巧语地侈谈和平"改为"花言地侈谈和平"，或"巧语地侈谈和平"，就是改为"巧语花言地侈谈和平"也是非常勉强的。 成语跟专名、科学术语和歇后语的不同，看起来相当明显。

        成语跟引语、普通词组、谚语的区别，一般说来也是清楚的，但是有的也不容易分辨。我们应该承认有些固定词组或相当固定的词组是介于成语与谚语、引语或普通词组之间的，对这类词组，不必一定去划分它的界限。

        例如"一文不值"，我们可以认为它是普通词组，因为把它该为"不值一文"、"不值一钱"或"一钱不值"都毫不勉强。但是，这个词组毕竟有相对的固定性，极象成语，把它看作成语，也未尝不可以。

        又如"路遥知马力，日久见人心"，把它看做成语或谚语皆无不可。

6. 什么中有什么成语四字成语 前后一样的

        成语话中有话

        注音huà zhōng yǒu huà

        释义话里含有别的意思。

        用法作宾语；指说话不直接，让对方体会。

        结构主谓式

        年代近代

        谜语一语双关

        英文There is more in something than meets the eye.

        歇后语门神卷灶爷

        近义词言外之意、弦外之音

        相反词直言不讳

        押韵词自郐以下、闭门不纳、涕泗交下、蓬头散发、出奇用诈、泥多佛大、军临城下、冷嘲热骂、买上告下、智小言大[1]

7. 写含有相近词语的四字词语

        含有一组近义词的成语

        见多识广 察言观色

        高瞻远瞩 左顾右盼

        调兵遣将 粉身碎骨

        狂风暴雨 旁敲侧击

        千辛万苦 眼疾手快

        生龙活虎 惊天动地

        七拼八凑 胡言乱语

        欢天喜地 改朝换代

        道听途说 半斤八两

        胡言乱语 千变万化

        万紫千红 姹紫嫣红

        花红柳绿 狂风暴雨

        旁敲侧击 鸡鸣狗吠

        狼心狗肺 虎背熊腰

        獐头鼠脑 千辛万苦

        眼疾手快 生龙活虎

        先来后到 不知不觉

        粗枝大叶 跋山涉水

        天造地设 七零八落

        兴国安邦 翻山越岭

        百依百顺 背井离乡

        和颜悦色 冰天雪地

        严寒酷暑 救死扶伤

        志同道合 豪言壮语

        吆五喝六 摇头摆尾

        撕心裂肺 枝折花落

        胡言乱语 高瞻远瞩

        高谈阔论 眼疾手快

        聚精会神 金枝玉叶

        三年五载 左邻右舍

        发号施令 自由自在

        含有一组反义词的成语

        千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 由此及彼

        南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 以少胜多

        天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜

理解成语意思的方法

       1. 四字成语解释简单点的

        1.顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。

        2.千钧一发：形容情况十分危急。 3.雨后春笋：形容新生事物大量涌现。

        4.水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

        5.一碧千里：指一片碧绿的颜色，十分宽广。6.闻鸡起舞：听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。

        7.白手起家：一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。8.卷土重来：形容失败后组织力量，重图恢复。

       

        9.破釜沉舟： 比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。 10.人定胜天： 比喻人力可以战胜自然。

        11.问心无愧 ：反省自问，心里没有丝毫惭愧。12.悬梁刺股：形容人勤奋苦学。

        13.勤能补拙：指勤勉努力能弥补天资上的不足。14.金石为开：至诚可感动任何事物。

        15.前车之鉴：比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。16.力争上游：努力争取上进 求学做人都要力争上游，不要自满於现状 17.焕然一新：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

        18.千方百计：想尽和用尽各种办法。 19.衣不曳地：衣服不沾地，比喻非常忙碌。

        20.马到成功：用以祝贺人成功迅速而容易。

2. 100个四字成语翻译加解释

        成语：间不容发

        解释：〖释义〗间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。

        瓜田李下

        解释：比喻容易引起嫌疑的场合。

        忍俊不禁

        指忍不住要发笑

        海晏河清

        释 义 黄河水清了，大海没有浪了。比喻天下太平。

        河辙之鲋

        [解释]：涸：干；辙：车轮辗过的痕迹；鲋：鲫鱼。水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。

        涣然冰释

        〖解释〗涣然：流散的样子；释：消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

3. 简单的简四字成语

        精兵简政、

        言简意赅、

        深居简出、

        简明扼要、

        辞简意足、

        政简刑清、

        象简乌纱、

        残编断简、

        删芜就简、

        从俗就简、

        栖冲业简、

        优优简简、

        以简驭繁、

        简要清通、

        深藏简出、

        将陋就简、

        简傲绝俗、

        简能而任、

        简墨尊俎、

        简落狐狸、

        积简充栋、

        简断编残、

        因陋就简、

        辞简理博、

        简要不烦、

        书缺简脱、

        真独简贵、

        清简寡欲、

        简约详核、

        言简义丰

4. 求100个简单的四字成语

        铿锵有力：声音响亮有力。

        空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。

        口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。

        龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。

        默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。

        气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

        泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。

        形容能说会道。 轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。

        绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。

        如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。

        如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。

        如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。

        山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

        余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。

        声色俱厉：（说话时）声音和脸色都很严厉。 声嘶力竭：声音嘶哑，气力用尽。

        形容拼命地呼号、叫喊。 声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。

        形容朋友之间意气相投，象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。 石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。

        现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。

        金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。

        同声相应，同气相求：相近的声音互相应和，相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应，自然结合。

        万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。

        万籁无声：一点声音都没有。多形容自然环境的清静或冷静。

        瓮声瓮气：形容声音粗重。 无病 *** ：没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。

        比喻没有真情实感而强作感慨。 无声无臭：没有声音，没有气味。

        比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。 无声无息：没有声音，没有信息。

        比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。 弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。

        比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。 响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。

        彻：贯透。 响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。

        形容歌声嘹亮。 鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。

        比喻非常静。 鸦默雀静：非常静。

        形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。 牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。

        音容宛在：声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念，吊唁。

        音容笑貌：人的声音、容貌和神态。 有声有色：有声音，有色彩。

        形容说话、作文生动精彩，表现出色。 余音袅袅：留下来的声音悠扬婉转，延绵不绝（袅袅：轻扬的样子）。

        怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。

        振聋发聩：见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。

        比喻言论惊人，影响深远。 震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。

        震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅 娓娓动听 洋洋盈耳 袅袅余音 笑若扶风 凭兰秋思 雨夜聆风 月舞神辉 宛如红袖 飞泉鸣玉 曾经沧海 唯堪共语 古道西风 往事如烟 浮云孤蓬 秋风落叶 卿天雨点 飘逸春秋 白云玉月 淋雪落虹 叠翠流金 引路沉香 流萤四散 莞尔而笑、嫣然一笑、芙蓉出水、花容月貌、螓首蛾眉 一叶知秋 风华流沙 沧桑年倦 静水流深 红尘画卷 千秋几世 如烟若梦 翰墨流离 烟暖初妆 曲意风华 冷香金倪 斜揽残箫 白璧微瑕 指染浮华 紫玉成烟 琦年玉貌 琼台仙葩 水流云散 昔云楚楚紫燕悠悠 在水伊芳 雪殇若兮 燕笑语兮 清风扶柳 夕颜若雪 笑若扶风 凭兰秋思 素兮饶眉 雨夜聆月 舞神殇 似水流年 烟雨任平生 宛如红袖 飞泉鸣玉 曾经沧海 谁堪共语 古道西风 流荆默望 往事如烟 静水流深。

5. 四字成语 意思 简单点

        不瘟不火：瘟：戏曲沉闷乏味；火：比喻紧促。

        指戏曲不沉闷乏味，也不急促。 守株待兔：株：露出地面的树根。

        原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

        无所不至：至：到。指没有不到的地方。

        也指什么坏事都做绝了。 好为人师：喜欢当别人的教师。

        形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。 师心自用：师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。

        形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。 震撼人心：撼：摇动。

        指某件事对人内心震动很大。 微言大义：微言：精当而含义深远的话；大义：本指经书的要义，后指大道理。

        包含在精微语言里的深刻的道理。 不负众望：负：辜负；众：众人；望：期望。

        不辜负大家的期望。 无可非议：非议：责备，批评。

        没有什么可以指责的。表示做得妥当。

        真知灼见：灼：明白，透彻。正确而透彻的见解。

        处心积虑：处心：存心；积虑：经过长时间的老虎。形容蓄谋已久。

        挖空心思：比喻费尽心思，想尽一切办法。 信誓旦旦：信誓：表示诚意的誓言；旦旦：诚恳的样子。

        誓言说得真实可信。 危言危行：危：正直。

        说正直的话，做正直的事。 蔚然成风：蔚然：草木茂盛的样子。

        指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。 从谏如流：谏：直言规劝。

        听从规劝像流水一样自然。形容乐于接受别人的批评意见。

        漠不关心：漠：冷淡。态度冷淡，毫不关心。

        出奇制胜：奇：奇兵，奇计；制：制服。出奇兵战胜敌人。

        比喻用对方意料不到的方法取得胜利。 穷途末路：穷途：处境困窘。

        形容到了无路可走的地步。 当仁不让：原指以仁为任，无所谦让。

        后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。 龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。

        雕虫小技：雕：雕刻；虫：指鸟虫书，古代汉字的一种字体。比喻小技或微不足道的技能。

        东涂西抹：涂、抹：原喻从事文辞。比喻用笔随便写写画画。

        并驾齐驱：并驾：几匹马并排拉着一辆车；齐驱：一齐快跑。并排套着的几匹马一齐快跑。

        比喻彼此的力量或才能不分高下。 南柯一梦：形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。

        如芒在肖：形容极度不安。同“如芒在背”。

        贻笑大方：贻笑：让人笑话；大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。

        相形见绌：形：对照；绌：不够，不足。和同类的事物相比较，显出不足。

        遍体鳞伤：浑身受伤，伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。

        责无旁贷：贷：推卸。自己应尽的责任，不能推卸给旁人。

        心有余悸：悸：因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。

        无时无刻：时时刻刻。表示毫不间断。

        不负众望：负：辜负；众：众人；望：期望。不辜负大家的期望。

        应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。

        后多形容来人或事情太多，应付不过来。 别出心裁：指独创一格，与众不同。

        不落窠臼：窠：鸟巢；臼：舂米的石器。比喻有独创风格，不落旧套。

        当务之急：当务：指应当办理的事。当前任务中最急切要办的事。

        接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。

        津津乐道：津津：兴趣浓厚的样子；乐道：喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。

        闻名遐迩：遐：远；迩：近。形容名声很大，远近都知道。

        有条不紊：紊：乱。形容有条有理，一点不乱。

        曾有几时：曾：曾经；几何：若干、多少。才有多少时候。

        指没过多久。 防微杜渐：微：微小；杜：堵住；渐：指事物的开端。

        比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。 长此以往：长期这样下去。

        望其项背：犹望其肩项。形容赶得上或达得到。

        善罢甘休：轻易地了结纠纷，心甘情愿地停止再闹。 同日而语：日：时日。

        同时来讲。比喻一样看待。

        一概而论：一概：同一标准，一律。指处理事情或问题不分性质，不加区别，用同一标准来对待或处理。

        目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。 独树一帜：树：立；帜：旗帜。

        单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。

        匠心独运：匠心：工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。

        全给你打出来的，用了40多分钟做。打的时候发玩你有四个错处要你注意： 是南柯一梦，不是柯南一梦；成语里多数用的是心有余悸，而心无余悸一般少用，意思相反，我给了你心有余悸的解释'是不负从望，而不是不孚从望；还有一处就是望其项背，而不是望夫项背，但有个望尘莫及，比喻追不了，而望其项背则是追得上，要区分开来，忙了一个钟，最后祝你学习进步！！加油~~。

6. 四字成语及解释（100个成语以上,急

        1.安然无恙：恙，疾病，也指灾祸。

        安然，平安。平安无事，没有受到损害。

        2.拔苗助长：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 3.跋山涉水：跋，在山上行走。

        涉，在水上经过、渡。形容走长路的辛苦。

        4.百看不厌：厌，因过多而不喜欢。形容文章或书籍写得非常好，再看多少遍也不厌倦。

        5.搬弄是非：搬弄，挑拨。在别人背后传闲话、乱加议论，引起纠纷。

        6.变本加厉：厉，厉害、猛烈。本，原来。

        原指比原来的更加发展，现在指比原来变得更加严重。 7.变幻莫测：测，推测。

        变幻，不规则的变化。变化又多又快，使人无法捉摸。

        8.别具匠心：匠心，巧妙的心思。别，另外的。

        另有一种巧妙的心思，指在文学和技艺方面有与众不同的巧妙构思。 9.不耻下问：耻：羞耻，耻辱。

        指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞 耻（耻辱）。 10.班门弄斧：鲁班门前舞弄斧子。

        比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。 11.不可救药：药，用药治疗。

        指病情严重到无法医治的程度。比喻坏到无法挽救的地步。

        12.不可思议：议，评说、议论。形容对事物的情况、发展变化或言论不可想象或难以理解。

        13.不能自已：不能控制自己的感情。已，停。

        这里是控制的意思。 14.不屈不挠：屈，屈服。

        挠，弯曲，比喻屈服。指在压迫和困难面前不低头，不屈服。

        15.不速之客：速，邀请。未经邀请而突然自来的客人。

        16.高屋建瓴：建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。

        比喻居高临下，不可阻遏。 17.不屑置辩：辩，辩论。

        屑，认为值得。认为不值得争辩。

        18.不言而喻：言，说明解释。喻，明白了解。

        不用说明就能明白。 19.不约而同：约，约定、商量。

        没有商量但却意见相同。 20.不折不扣：没有折扣，表示完全、十足的意思。

        21.畅所欲言：畅，尽情、痛快。欲，想要。

        把心里要说的话痛痛快快地全说出来。 22.车水马龙：水，像流水。

        龙，像游龙。车辆像流水，马连成游龙。

        形容车马往来不绝，非常繁华热闹。 23.称心如意：称，适合。

        如，适合。恰合心愿，心满意足。

        24.层峦叠嶂：峦：连着的山。嶂：直立像屏障的山峰。

        重叠的山峰。 25.承前启后：承，承接。

        启，开创。承接前人的，开创今后的。

        多用于学问、事业等。 27.诚心诚意：诚，真实的。

        形容心意诚恳，毫无虚伪。 29.触景生情：触，触动。

        看到眼前的景象受到触动而激起某种情感。 30.唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。

        比喻利害密要相关。 31.流连忘返：流连：沉迷于玩乐中时。

        流连忘返：沉迷于玩乐的时候久久不愿离去，甚至都忘记了回去。 32.春华秋实：华，同“花”。

        春天开花，秋天结果。比喻文采和德行，也比喻事物的因果关系。

        33.当之无愧：当，承当、承受。当得起某种称号或荣誉。

        34.道听途说：道，道路。途，道路。

        从道路上听来的，马上就在路上传播给别人。指没有根据的传闻。

        35.闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

        36.滴水穿石：穿，破、透。比喻力量虽小，只要坚持不懈，事情就能成功。

        37.亡羊补牢：羊因为羊圈的空缺被狼叼走了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

        亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。 38.断壁残垣：壁，围墙。

        垣，墙。形容建筑物倒塌残废的现象。

        39.风调雨顺：调，调和。顺，适合、需要。

        指风雨适合农时，年景好。 40.峰回路转：回，曲折环绕。

        形容山峰、道路迂回曲折。 41.赴汤蹈火：赴，走向。

        汤，沸水。蹈，踩。

        即便是滚烫的水、炙热的火，也敢投入踩踏。比喻不避艰险，奋勇向前。

        42.刚正不阿：阿，偏袒、迎合。刚强正直，不徇私，不屈服。

        形容能坚持原则，有骨气。 43.各持己见：持，坚持。

        各自都坚持自己的意见。 44.各得其所：所，处所。

        原指各人都得到自己所希望的东西。后指每个人或每一事物都得到适当的安置。

        45.四面楚歌：比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地。 46.各行其是：行，做、办。

        是，对的。个人按照自己认为对的做。

        指思想不统一、行动不一致。 47.根深蒂固：蒂，花或瓜果和枝茎相连的部分。

        固，坚固、牢固。比喻基础牢固，不可动摇。

        48.骇人听闻：骇，惊吓，震惊。使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。

        49.首当其冲：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。

        50.厚此薄彼：厚，优待、看重。薄，看不起。

        彼，那、那个。重视、优待这个，轻视冷淡那个。

        形容不平等相待。 51.焕然一新：焕然：形容有光彩。

        形容出现崭新的面貌，显得很光彩。 52.守株待兔：株：露出地面的树根。

        原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

        53.居高临下：占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。

        居：站在，处于；临：面对；面临。 54.豁然开朗：豁然，开阔敞亮的样子。

        开朗，地方宽阔，光线充足。形容由狭窄昏暗变为开阔光亮。

        也形容原来不明白，一下子就领悟了。 55.鸡犬相闻：闻，听。

        村落间能互相听到鸡鸣狗叫的声音。 56.记忆犹新：犹，还。

        对往事的印象还很清晰，好像新近发生。

四字成语翻译礼仪

       问题一：理解词语的方法有哪些 理解词语的方法主要有：

        1、联系上下文。如果是一个句子中的词语，应该遵循“词不离句”的原则来理解，联系上下文字找出其正确解释。

        2、结合生活实际理解。有些词语与我们的生活密切相关，因借助生活经验理解词语这是一种很好的方法。

        3、找近义词、说反义词、换词语等方法理解词语。运用已有的知识解决一些词语的理解，即通过具体可感的词语进行换词，可以让大体明白词语的含义。

        4、拆分法。词语一般是由几个字组合而成的，我们可以先把词先拆开理解，再把意思合起来就可以组合出词语的含义。

        问题二：怎样理解成语的意思 成语的意思一般包括本意和引申意

        所以要正确理解一个成语的意思首先要知道其来历，出处，然后再了解其引申出的意思，切记成语不能简单的绩字面意思来理解，所以这要考平时的积累了

        问题三：如何解释成语？ 四字的语法结构主要有以下几种形式：

        主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹；

        动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途；

        联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈；

        联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令；

        联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月；

        联合动词式：突飞猛进、勇往直前；

        动补式：逍遥法外、问道于盲；

        兼语式：以邻为壑、令人生畏。

        成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。所以文学家对成语的运用都非常注意。

        问题四：理解词语意思的一种方法是什么 放入一定的语境中，这样便于理解。理解的最终目标是应用。

全球使用范围最广泛的英文里也有成语吗？

       1. 写礼仪的四字成语故事

        孔融让梨

        在很久很久以前，有一个小孩儿名字叫孔融。他家有六个兄弟，他排行第六，大家都叫他小六儿，因为他性情活泼、随和，大家都喜欢他。虽然家里兄弟多，但爸爸妈妈对他们每个人的要求都很严格：要勤奋读书；对人要懂礼貌；说话要和气；无论什么事，兄弟们都要互相谦让，不要光想着自己；别人有困难要给予帮助。孔融年纪虽小，爸爸和妈妈的话，他都记得清清楚楚。他喜欢做事，总抢着扫地呀，端碗什么的，非常讨人喜欢。

        在孔融四岁那年，有一天，爸爸的一个学生来看老师和师母，并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃。在爸爸点头同意后，小孔融站起来给大家分梨。他先拿个最大的梨给客人；然后挑两个大的给爸爸、妈妈；再把大的一个一个分给了哥哥们；最后，他才在一大堆梨中，拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么捡一个最小的给自己呢？孔融回答：“我年纪最小，当然应该吃最小的。”客人听了孔融的回答直夸奖他。爸爸也满意地点了点头。

        后来，爸爸的学生便把孔融分梨、让梨的故事写成了文章。于是大家就把它传诵开了，从古代一直讲到现在。

2. 关于文明礼仪的成语,和文明礼仪有关的四字词语成语

        文质彬彬、彬彬有礼、礼贤下士、知书达理、相敬如宾

       

        一、文质彬彬 [ wén zhì bīn bīn ]

        解释：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。

        出自：战国 孔子《论语·雍也》：“文质彬彬，然后君子。”

        译文：文化融会贯通，然后人才会文雅与有礼。

        二、彬彬有礼 [ bīn bīn yǒu lǐ ]

        解释：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。

        出自：西汉 司马迁《史记·太史公自序》：“叔孙通定礼仪，则文学彬彬稍进。

        译文：叔孙通制定礼仪，就文雅有礼貌的走向前。

        三、礼贤下士 [ lǐ xián xià shì ]

        解释：对有才有德的人以礼相待，对一般有才能的人不计自己的身分去结交。

        出自：元末 脱脱、阿鲁图等《宋书·江夏文献王义恭传》：“礼贤下士，圣人垂训。”

        译文：对有才有德的人以礼相待，是圣人留下的名言。

        四、知书达理 [ zhī shū dá lǐ ]

        解释：有知识，懂礼貌。指人有文化教养。也说知书识礼。

        出自：元·无名氏《冯玉兰》第一折：“只我这知书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论。”

        译文：只是我这读书通晓礼应当谨慎，怎肯穿出去不露出丑遭谈

        五、相敬如宾 [ xiāng jìng rú bīn ]

        解释：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。

        出自：春秋 左邱明《左传·僖公三十三年》：“臼季使过冀，见冀缺耨，其妻饁之，敬，相待如宾。”

        译文：臼季出使路过冀，看到冀缺除草，他的妻子陪在一边，恭敬，像对待宾客一样

3. 最短的解释 四字成语 270个

        有关动物的成语 有关“鱼”的成语 如鱼得水（1）原谓君臣相待，今多以形容朋友或夫妻情感融洽。

        （2）用以比喻所处环境，能称心如意。 池鱼之殃比喻无故而受祸。

        殃及池鱼无端受累。 鱼水相逢（1）比喻夫妇和乐。

        （2）比喻君臣相得。 鱼沉雁渺比喻音信全无。

        鱼目混珠比喻用假货充真货。 鱼米之乡指靠近水边的肥沃地方。

        鱼肉乡民土豪劣绅，仗势欺侮自己的乡人。 鱼沉落雁比喻女子容貌美丽。

        鱼贯而入排成一列依次前进。 鱼雁往返指书信往返。

        鲁鱼亥豕指文字因形近而传写错误。 浑水摸鱼在混乱的局势中得小便宜。

        漏网之鱼喻罪犯没有被逮捕归案。 缘木求鱼喻劳而无功，绝不可得。

        鲍鱼之肆比喻恶劣之环境或小人聚集之所。 临渊羡鱼比喻空自想望，而没有实际行动。

        鱼游沸鼎比喻情势之危急 有关“鸟”的成语 一石二鸟比喻做一件事获得两个效果。 小鸟依人形容女子或小孩怯弱的样子，惹人怜爱。

        倦鸟知返形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久，倦于在外形式而回到自己岗位。

        倦鸟归巢形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久，倦于在外形式而回到自己岗位。

        笨鸟先飞（1）形容愚笨的人，事前欠缺考虑，常鲁莽行事。（2）或用以表示愚笨的人行动应比别人早，以免手忙脚乱。

        鸟尽弓藏比喻天下既定，功臣遭遗弃。与“兔死狗烹”意同。

        惟“鸟尽弓藏”语意较轻。 鸟语花香描写春天的景色。

        鸟面鹄形用以形容久饥消瘦之状，又作“鸠形鹄面”。 鸟为食亡比喻人因贪财而死。

        鸟兽不可与同群指人毕竟仍须生活在人群社会中，不能隐居逃世。 鸟之将死，其鸣也哀比喻人快要死时，多会良心发现，讲出善良的话来。

        惊弓之鸟比喻曾遭祸患，因而心怀惊惧者。 有关“鹤”的成语 杳如黄鹤比喻人物一去无踪。

        风声鹤唳形容人心惶惶，自相惊扰。 焚琴煮鹤指不解风雅，大杀风景的行为。

        闲云野鹤形容超然脱俗，与世无争，可以用在隐士，或是退休在家，生活闲逸无忧的人。 鸡皮鹤发粗皮肤和白头发，形容老人白发苍苍，满脸皱纹。

        鹤立鸡群比喻才能出众。或用以形容人身材特别高大。

        鹤发童颜比喻年老而健康。 鹤长凫短形容异类难谐。

        有关“雁、鹅”的成语 沉鱼落雁形容女子的美貌。 鱼沈落雁形容女子的美貌。

        雁足传书比喻互相联络，音信不断。 雁行失序悼兄弟之丧。

        雁行折翼失去兄弟。 鱼雁往返指书信往返。

        千里鹅毛远道送礼物，礼轻情意重。 有关“其余鸟类”的成语 鸠占鹊巢比喻强占他人所有。

        鹑衣百结比喻衣服破旧，满是补钉。 鹪鹩一枝（1）用以劝人寡欲，今多说成：“鹪鹩巢林，不过一枝”。

        （2）或比喻栖身之所，多用于托人求职时。 鸾翔凤集比喻贤才之聚集。

        凤毛麟角形容世间少有。 凤凰于飞比喻夫妇唱和相乐；多用为婚礼之祝词。

        鸢飞鱼跃比喻放任于自然之乐。 鸦雀无声比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。

        鸿鹄之志比喻志向远大，与“青云之志”义同。 鹏程万里祝福别人前程远大，如鹏飞万里。

        莺声燕语用以形容鸟鸣。或比喻女子声音宛转流利。

        莺莺燕燕比喻女郎众多。 鹣鲽情深比喻夫妇恩爱逾恒，与“伉俪情深”义同。

        鹬蚌相争，渔翁得利比喻两相争持，第三者得利。 有关“十二生肖”的成语上 一、有关“鼠”的成语 投鼠忌器打老鼠怕伤了器具，比喻作事有所顾忌。

        抱头鼠窜形容狼狈逃避的情形。 梧鼠技穷比喻技能虽多，而不能专一。

        鼠牙雀角比喻与人争诵。 鼠肝虫臂指极为低贱微小的东西。

        鼹鼠饮河比喻小量，所取不多；或没什么了不起。 獐头鼠目用以形容一个人的长 *** 邪，如獐之头、鼠之目。

        与“尖嘴猴腮”义近，但“尖嘴猴腮”仅形容面貌丑陋，而“獐头鼠目”更强调其人之奸恶狡猾。 二、有关“牛”的成语 九牛一毛比喻价值极渺小轻微。

        九牛二虎喻极大的力量。 牛刀小试形容有才能的人，略显才能。

        牛耳之盟古代歃血为盟。 牛衣对泣比喻贫贱夫妇生活困苦的情形。

        牛山濯濯（1）形容山区林木被砍伐殆尽。（2）转化其义，形容一个人头顶光秃秃的样子。

        牛角挂书形容勤奋向学。与“悬梁刺股”、“囊萤夜读”、“凿壁借光”意同。

        牛鬼蛇神（1）形容一个人面貌丑陋吓人。（2）比喻行事荒诞凶恶之人。

        牛头马面（1）形容一个人面貌丑陋吓人。（2）比喻行事荒诞凶恶之人。

        牛马风尘形容人奔走于道途，风尘仆仆，非常劳累。 牛溲马勃比喻低贱之人或物。

        牛鼎烹鸡比喻大材小用。 牛头不对马嘴比喻两件事完全不能凑在一起，通常用来形容一个人答非所问。

        汗牛充栋喻书籍很多。 泥牛入海喻一去不复返，毫无踪迹。

        疤丁解牛比喻对事物了解透澈，做事能得心应手，运用自如。 对牛弹琴喻不解风情。

        钻牛角尖比喻思想固执，自困于绝境。 初生之犊以刚出生的小牛什么都不怕来比喻初出社会的人，遇事不怕难、不怕恶势力。

        舐犊情深形。

4. 表示文明礼仪的四字成语有哪些

        表示文明礼仪的成语有：礼尚往来； 尊老爱幼 ；举案齐眉 ；相敬如宾 ；礼让三先；仁者爱人；父慈子孝；谦和好礼；推心置腹；与人为善；虚席以待；彬彬有礼；平易近人。

        彬彬有礼 ；谦虚谨慎；谦恭下士；敬贤礼士；不矜不伐 ；竭诚相待；敬贤礼士 ；礼贤下士； 平易近人；温文尔雅 ；文质彬彬； 洗耳恭听 ；相敬如宾 ；以礼相待； 虚怀若谷； 虚己以听 ；虚左以待 ；忠信乐易 ；戒骄戒躁； 自知之明；不骄不躁；情礼兼到； 屈高就下； 屈己待人； 屈尊敬贤； 扫径以待； 扫榻以迎 ；善气迎人 ；泰而不骄 ；婉婉有仪 ；温恭直谅；温恭自虚 ；温柔敦厚。

5. 关于礼貌的四字成语

        爱老慈幼 慈：慈爱。爱护老人与儿童

        出处：清·曹雪芹《红楼梦》第13回：“家中仆从老小想他素日怜贫怜贱，爱老慈幼之恩，莫不悲号痛哭。”

        爱理不理 不爱答理。比喻对人冷漠，没礼貌

        出处：清·李宝嘉《官场现形记》第59回：“黄二麻子爱理不理的，问他什么事。”

        傲慢不逊 逊：谦逊。态度高傲自大，对人不讲谦让。

        出处：《汉书·萧望之传》：“有司奏乐君责使者礼，遇丞相无礼，廉声不闻，敖（傲）不逊。”

        白眼相看 看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。

        出处：宋·杨万里《诚斋集·都下和同舍李元老承信赠诗之韵》第四卷：“尽今俗客不妨来，白眼相看勿分剖。”

        鼻孔朝天 仰起头来鼻孔朝天。形容高傲自大。

        出处：见“鼻孔撩天”。

论汉语四字成语的英译

       英语也有成语，不过不叫成语，叫俚语，俗语和谚语，意思差不多。比如我们说倾盆大雨，他们说it rains cats and dogs。我们说欲速则不达，他们说more haste,less speed。我们说熟能生巧，他们说practise makes perfect.等等，意思几乎一样，所以外文翻译成中文时，会变成你看到的中国成语。

其实成语就是约定俗成的语言，几乎每种语言都有成语，每个大语言下的小方言也有自己的成语。再举几个例子：Look before you leap. First think, then act三思而后行、It is never too late to mend. 亡羊补牢,犹为未晚、A friend in need is a friend indeed患难见真交、Great hopes make great man远大的希望,造就伟大的人。

中国的成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，充分体现了汉语的博大精深。它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位。成语是表示一般概念的固定词组或句子，绝大部分是由四个字组成的。特点：①结构的相对定型性②意义的整体性③时间和空间的习用性④形成的历史性⑤内容和形式的民族性。汉语成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。例如:言简意赅、勇往直前 。

       成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语。其中有古书上的成句，也有从古人文章中压缩而成的词组，还有来自人民口里常说的习用语。有些意义从字面上可以理解，有些从字面上就不易理解，特别是典故性的。如“汗牛充栋”、“虎踞龙蟠”、“东山再起”、“草木皆兵”之类，在汉语成语里占有一定的比例。英语应该同理。

英语成语的分类及其汉译

       1. 有关《论语》的四字成语及翻译

        温故知新、敏而好学、不耻下问、诲人不倦等。

        词语：学而时习之 注音：xué ér shí xí zhī 释义：学过的内容要经常复习它。 词语：温故知新 注音：wēn gù zhī xīn 释义：温：温习；故：旧的。

        温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

        词语：知之为知之，不知为不知 注音：zhī zhǐ wéi zhī zhī，bù zhī wéi bù zhǐ 释义：懂就是懂，不懂就是不懂。 词语：敏而好学 注音：mǐn ér hào xué 释义：敏：聪明；好：喜好。

        天资聪明而又好学。 词语：不耻下问 注音：bù chǐ xià wèn 释义：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

       

        词语：默而识之 注音：mò ér shí zhī 释义：默：不语，不说话。识：记。

        把所见所闻默默记在心里。 词语：学而不厌 注音：xué ér bù yàn 释义：厌：满足。

        学习总感到不满足。形容好学。

        词语：诲人不倦 注音：huì rén bù juàn 释义：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

        词语：三人行，必有我师 注音：sān rén xíng,bì yǒu wǒ shī 释义：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

        词语：择其善者而从之 注音：zé qí shàn zhě ér cóng zhī 释义：择：选择；从：追随，引申为学习。指选择好的学，按照好的做。

        词语：逝者如斯 注音：shì zhě rú sī 释义：用以形容光阴如流水一去不返。 词语：不舍昼夜 注音：bù shě zhòu yè 释义：舍：放弃。

        不放弃白天和黑夜。比喻夜以继日。

2. 有关《论语》的四字成语及翻译

        1-1、学而时习之——学过的内容要经常复习它。《论语·学而》（1·1）：“子曰：'学而时习之，不亦说乎！”

        1-2、不亦乐乎——不是很高兴的吗？《论语·学而》（1·1）：“有朋自远方来，不亦乐乎！”

        1-3、犯上作乱——犯：干犯。封建统治者指人民的反抗、起义。《论语·学而》（1·2）：“不好犯上，而好作乱者，未之有也。”

        1-4、巧言令色——巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。《论语·学而》（1·3）：“巧言令色，鲜矣仁！”

        1-5、一日三省——每天多次地自我反省。《论语·学而》（1·4）：“曾子曰：'吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？'”

        1-6、三省吾身——省：检查、反省；身：自身。原指每日从三个方面检查自己，后指多次自觉地检查自己。《论语·学而》（1·4）：“曾子曰：'吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？'”

        1-7、入孝出悌入孝出弟——指回家要孝顺父母，出外要敬爱兄长。《论语·学而》（1·6）：“子曰：'弟子入则孝，出则悌。'”汉·桓宽《盐铁论·授时》：“教之以德，齐之以礼， *** 徙义而从善，莫不入孝出悌，夫何奢侈暴慢之有？”

3. 求论文提纲：浅谈汉语典故成语的翻译

        浅谈汉语典故成语的翻译 摘要：本文分析了典故成语的特点和它隐合的比喻意义。

        同时阐述了它与文化和翻译之间的关系。由于目的 语中存在文化空缺现象，为了使翻译的交际目的成功实现，从跨文化角度翻译典故成语时，归化优于异化。

        关键词：典故成语 文化翻译文化空缺 归化 异化 引言 习语足某一语言在使用过程中形成的独特的固定的 表达方式，它包含成语、谚语、歇后语、典故等。英汉 两种语言历史悠久，都包含着大量的习语。

        至今为止，国内外的外语类学刊发表了不少有关英汉习语（idoms） 的文章，但就汉语典故成语（idiom with allusion）的英译来 说，还没有学者单独地谈论过它的翻译方法。本文将从 跨文化的角度来探讨翻译汉语中的典故成语， 归化和异 化孰优孰劣的问题。

        一 、典故成语1.定义和特点 典故成语是习语中比较特殊的语言群体， 是固定的 四字结构，它不仅言简意赅，而且形象生动、趣味横 生、意义深远，如“东施效颦” “名落孙山” “叶公好 龙” “邯郸学步”等等，翻译过程中译者往往习惯性地 把英语习语（idom）和汉语成语联系起来。成语承载着 中华民族特有的文化，它与中图文化传统紧密相连， 它 是“熟语” 的一种，是习用的固定词组，在汉语中多数 由四个字组成。

        2.隐含的比喻意义 典故成语的定义使我们知道，在使用中我们通常注 重的足它的比喻意义，而不是从字面上看出的意思。例 如：水落石出（苏轼 后赤壁赋》） 字面含义是水落F去，水底的 头就露出来了。

        在 具体使用时比喻事情的真相完全显露出来。“于是焉， 河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”

        （ 庄子》） 现在， “望洋兴叹”比喻做事力量不够或缺乏条件 而感到无可奈何。出自《史记·项羽本纪》中的“四面楚歌”现在比 喻孤立无援， 四面受敌的处境。

        要想确切地弄清楚典故成语的这种比喻义，译者必 须具备深厚的文化知识，了解中国悠久的历史文化。二、文化和翻译1.定义 英罔人类文化学家爱德华·泰勒在《原始文化》（1 871）一书中首次把“文化”作为一个概念提了出 来，并表述为： “文化是一种复杂的集合体，它包括知 识、信仰、艺术、道德、法律、风格以及其在社会上习 得的能力与习惯。”

        可见文化的覆盖面很广，它是一个 复杂的系统，语言作为文化的组成部分，反映一个民族 丰富多彩的文化现象。虽然中国文化和英国文化有很大不同，在典故成语 英译时有很大困难，但不是说中两方人无法互相沟通，翻译架起了跨文化交际的桥梁。

        美国著名的翻译理论家，尤金·奈达（Eugene A Nida），对翻译作了如下定义： “Translation consists in reproducing in the receptor language the closest natural equivalent of the source language,first in"terms of mean ing and secondly in term s of style.”(Eugene A Nida,Charles R Taber:“The Theory and Practice of Translation”,1969) 翻译过程不仅涉及两种语言， 而且涉及到两种文 化， 它是通过语言机制的转换连接或沟通目的语文化（Target Culture）和源本语文化（Source Culture）的桥 梁， 足具有不同语言文化背景的人们互相交际的媒介。他 时强调“翻译中，意义是最重要的， 形式次 之，对应的形式会丢失源文本（the source text）的文化 意义，这是源文本的交际特点， 这样会阻碍跨文化交 流”（Nida,The Sociolinguistics of Interlingual Communication,1996）。

        翻译是一种交际活动，为了使人 们互相沟通，源文本的意义应该被清楚地传达，翻译主 要是释义，从这个意义上说，翻译典故成语时，归化应 是最主要的策略。2.异化、归化 所谓异化、归化是就翻译中所涉及的文化转化而 言，前者以源文化为归宿（source language culture oriented,i.e.culture oriented），后者以目的语文化为归宿（target language culture oriented,i.e.culture oriented）。

        即 “异化”提倡泽文 。1尽量去适 、照顾源语的文化及 原作者的遣训用字习惯，而“归化”则恰恰相反，主张 译文应尽量适应、照顾日的语的文化习惯，为读者着 想，替读者扫除语言文化障碍。

        3.文化空缺 “语言词汇足最 的承载文化信息、反映人类社 会生活的工具”。英汉训'『L的文化内涵极为丰富，但 许多方血存在着不对 现缘。

        从语言学和跨文化交际学 的角度来说，它的产生是 为每一种语吉都仃它自身所 特有的语言体系和建构，每一个民族都有它[_I己的生 活习惯、思维方式、语 心理、行为规范、价值观念 和文化传统， 两种语言之问的语义和文化的对等是极 为少见的。一种语 中的训 另一种语言中也许没有 对应或契合的浏，所以 英洋典故成语时必须改变它 的结构形式。

        4.举例 下面通过几个例子来具体分析典故成语英泽时，归 化和异化这两种翻洋方法孰优孰劣。（1）东施效颦（（（红楼梦 第3 4章） 译文.“Tung Shih imitating Hsi Shih”(Yang) 洋文 Zhungzi'S story of the beatutiful Xi—Shi'S ugly neighbour,whose endeavours to imitate the hideous that people ran from her in terror.(David Hawkes) 译文.山EJ《红楼梦》，在处理含有文化特色的 故 成语时，杨宪益先生采用了异化的洋法，把“东施”译 成了“Tung Shih”，一个两方文。

       内容提要：本文以现代语言学理论为指导，以英语成语为研究对象，用深入浅出的论述和实例对英语成语予以简要的介述。把常用的英语成语进行分类，按主题列出例句并翻译，以帮助理解其含义，并在具体语境中准确地加以运用。

       　Abstract: This paper discusses idioms' major characteristics, and classifies them according to their semantics and etymology. Three main groups are several dominant subcategories, each of which is explained and translated at some length in the following examples. Their stylistic features are characterized with proverb, slang, colloquial, and literary expressions, etc.

       　关键词： 英语成语 分类 翻译

       　Key words: Idioms, Classification, Translation.

       　前言

       　英语成语是英语词汇中的重要精华部分（part and parcel）。社会生活的各个方面是英语成语取之不尽的源泉（Idioms from Society），当代英语中最常用的成语有4000余条。许多常用的英语成语来自《圣经》(Bible)和莎士比亚（Shakespeare）等文学名著。英语成语主要是口语，而汉语成语主要是书面语；English idiom 字数不固定，而汉语成语多为四字词组。下面分广义和狭义来论述英语成语。

       　一、 英语成语的理解

       　（一）广义的英语成语的理解

       　从文体学来说，广义的英语成语（idiom）包括谚语（proverb）、俚语(slang)、俗语（colloquial）、成对词（twin words）、三词词组（trinomials）、熟语（catchphrase, lexical phrase ）和习惯搭配（habitual collocation, restricted collocation）等。现举例如下：

       　1. 谚语、格言(proverb)，警句(sentence idiom)。

       　英语谚语常有缩写形式，类似汉语的歇后语。例如：

       　1) Proverbs are children of experience.谚语是经验的产物。

       　2) It' s no use crying over spilt milk.倒翻牛奶，哭也没用。缩写形式：Cry over spilt milk. 含义：覆水难收。

       　2. 俚语（slang）。

       　俚语为某些人群和地区所特有，适用范围有严格限制，使用时要注意其使用的得体性和意义的准确性。例如：

       　1）screw up 弄糟、一塌胡涂He screwed the whole thing up from start to finish. 他自始至终一塌胡涂。

       　2）Pay off 贿赂 chat up 与异性搭讪

       　3. 口语（colloquial）。例如：

       　snake in the grass 暗箭

       　hit below the belt \ stab in the back 暗箭伤人

       　cut the ground from under sb. 在某人背后搞鬼

       　4. 成对词（twin words, irreversible binomials 或 words in pairs）。英国学者福勒(H.W.Fowler) 把它比作“连体双胞胎”(Siamese twins)，称为重言法（hendiadys）。例如：

       　beer and skittles 吃喝玩乐，wax and wane 盛衰，weal and woe祸福。

       　5. 三词词组（trinomials）。有些固定的三词词组也被归为成语，因为它们大都也是一些固定的讲法。例如：

       　1）sun, moon and stars 日月星on land, on sea, and in the sky 海陆空

       　2）Eat, drink and be merry. 及时行乐Wine, woman, and song. 吃喝玩乐

       　(二) 狭义英语成语的理解

       　狭义的英语成语有以下几个特点(The Characteristics of English Idioms):

       　1. 长期的习用性（Idiomaticity）。有些谚语有上千年历史。例如：

       　1）Time flies like an arrow. 光阴似箭。

       　Art is long, life is short. 人生苦短，艺术长久。

       　2）A friend in need is a friend indeed. 患难之交。

       　2. 结构的固定性（Structural Stability, Syntactic Frozenness）。

       　英语成语的固定性（fixity）取决于它们的习用性（idiomaticity），其习用性越强，结构越固定，就越为人们所接受。 例：sword for sword 剑对剑, tit for tat 针锋相对。 Diamond cut diamond. 棋逢对手。Like cures like. 以毒攻毒。

       　3. 语义的整体性（Semantic Unity）。

       　英语成语（idiom）也称为混合词（fused words），理解英语成语的意义要从整体上去把握，因为英语成语的语义是一个独立和完整的内在统一体。例如：

       　1）rain cats and dogs (meaning: rain heavily) 倾盆大雨

       　2）wear one's heart upon one's sleeve (meaning: show one's feeling plainly) 心直口快

       　二、 英语成语的运用及其汉译

       　本文从语言学和词汇学的角度对英语成语进行分类和翻译(Classification and Translation of English Idioms)。

       　（一）直译法

       　一般说来，简略英语成语的汉译，可在易解的条件下保留英语成语其缩写形式。

       　译者须首先熟悉常用的英语成语并注意其缩写形式，才能为简略英语成语汉译创造条件。英语的明喻成语在译成汉语时，最理想的办法是借用或套用对等的汉语成语。如果没有对等的汉语成语，那么不妨直译。这样翻译既传达了形象，又为译文增添了异彩。例如：

       　1. Carry coals to Newcastle.直译加注：运煤到纽卡索，多此一举。（“纽卡索”是英国的一个产煤中心，运煤到纽卡索是多余的事。）同义的汉语成语：担柴上山、画蛇添足。

       　2. Sour grape（酸葡萄）来源于《伊索寓言》（Aesop's Fables）。可套用的同义汉语成语：妒忌贤能、妒火中烧。例如：If I criticize her book, people will think it's just sour grape. 如果我批评她的书，人们会说我是酸葡萄（吃不到葡萄，说葡萄酸）。

       　（二）意译法

       　“正宗”的英语成语是指包含比喻的固定词组，即所谓的成语词组（idiomatic phrase 或 idiomatic expression）。在汉语成语中，常有并列的对偶结构，用两个不同的喻体表达相同的喻意。而在英语成语中，通常可省去重复的部分，而保留它的基本喻意。例如：

       　1. ride the high horse 直译：骑高头大马喻义（Figurative meaning）: be high and mighty意译：趾高气扬、神气活现、目空一切、目中无人。

       　2. It's no good getting on your high horse about single patents. You can't force people to get married.你不必对单身父母愤愤不平，你不能强迫人们结婚。

       　The way they treat those dogs really makes my blood boil.他们这样对待那些狗，真使我愤愤不平。

       　三、 英语成语在交际和写作中的作用

       　（一） 英语成语的运用能丰富语言表达的感彩

       　英语成语的主体和核心是隐喻成语（metaphorical idiom），或比喻成语（figurative idiom），用得恰到好处可以起到画龙点睛的作用。例如：

       　Suddenly he heard a rustle in the peony pavilion and someone sighing deeply. 忽闻有人在牡丹亭长吁短叹（罗贯中《三国演义》）。翻译成“长吁短叹”能够把人物心中的郁闷表达出来。

       　（二）英语成语的运用能使英语写作更具表达力

       　掌握英语成语的隐含义和比喻义，并确定其句法功能，将有助于准确地使用英语成语。例如：

       　It would be quite wrong to count Europe out of the international scene. It is very much alive and kicking（活蹦乱跳）．想把欧洲排除出国际舞台真是大错特错，因为它至今仍生气勃勃。

       　运用 alive and kicking（活蹦乱跳）这个成语能够生动形象地把欧洲的活力表达出来。

       　结语

       　综上所述，英语成语是英语不可缺少的部分，它的产生、形成及应用有着长久的历史和深远的意义，它代表着英语的文化底蕴，是人们在劳动生活中积累起来的宝贵语言财富；英语成语与汉语成语相通互补，形神合一，使我们在学习和使用英语成语时更能体味它的感情及其所包含的魅力。学好英语成语，不但需要较好的英语语言基础知识，还要有丰富的文学历史知识，才能使它更放异彩和芳香。

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