成语 韦编三绝_成语韦编三绝的主人公是谁

       我很了解成语 韦编三绝这个话题,并且可以为您提供一系列的信息和建议。请告诉我您需要了解什么。

1.韦编三绝的意思和典故

2.韦编三绝是什么成语

成语 韦编三绝_成语韦编三绝的主人公是谁

韦编三绝的意思和典故

       韦编三绝的意思:用来比喻读书勤奋,刻苦治学。

       韦编:用熟牛皮编织成绳把竹简串联起来;三:概数,表示多次;绝:断。

       典故:

       “韦编三绝”说的是孔子的故事。孔子在年少的时候非常勤奋好学,而且非常喜欢阅读《易经》。为了钻研《易经》的意义,孔子一遍又一遍翻阅,反反复复学习,一直到把意思弄懂为止,最终导致编联竹简的牛皮绳都多次脱断。

       春秋时期,由于纸张还没有被发明出来,书籍只能用竹子制作的“竹简”来记载。制作竹简的时候需要把竹子破成一根根竹签,接着用火把竹签烘干后就可以在上面写字了。一根竹签可以记载的字数有限,因此像《易经》这种篇幅的书就要用很多竹签,然后再用牛皮绳编联。

       孔子把编联竹简的牛皮绳都磨断了几次,说明他对《易经》的研究十分刻苦,花费了很多精力。因此他对《易经》中的精神、实质有了透彻的理解,后来他把对《易经》的研究心得写成了《十翼》。后人将《十翼》附在《易经》后面,将它作为《易经》的补充。

成语寓意

       孔子之所以成为影响中国几千年的思想家,很大程度上在于他兼收并蓄,勤于学习,取众家之长,成一家之言。

       中国自古就崇尚读书,古人有关学习的动人故事很多,许多都成为经典成语,如:悬梁刺股、凿壁偷光、燃薪夜读、隔篱听讲、映雪读书、以荻画字……大多颂扬的是不畏条件简陋、环境艰苦,努力学习进取的精神。“韦编三绝”所颂扬的核心精神是学习应该勤奋。

       其实,除了勤奋和刻苦,古人读书也很讲究方式方法。“韦编三绝”指的是精读。苏轼也提倡一本书要反复读,但每次都要有不同的目的和重点。

       因为每次着眼点不同,收获也就不一样。而陶渊明则自称“好读书,不求甚解”,其着眼点并不是浮皮潦草,而是读书范围要广博,要讲方法,求效率。

韦编三绝是什么成语

       注音一式 ㄨㄟˊ ㄅㄧㄢ ㄙㄢ ㄐㄩㄝˊ 汉语拼音 wéi biān sān jué 出处 《史记?孔子世家》:「读《易》,韦编三绝。」 释义 韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。 例句 我们提倡~的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

       韦编三绝成语:汉语成语.意思是:编联竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。?

       解释韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

       出处《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”意思是说孔子读《易经》的次数之多,竟把编联简册的编绳翻断了多次。

       示例: 哥哥读书总是习惯反覆研读,简直到了韦编三绝的地步!

       示例我们提倡~的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

       语法主谓式;作谓语;含褒义。

       好了,今天关于“成语 韦编三绝”的探讨就到这里了。希望大家能够对“成语 韦编三绝”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。