韦编三绝是什么意思10字_韦编三绝是什么含义

2024-05-10 15:48:56

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1.韦编三绝什么意思

2.韦编三绝是什么意思

3.“韦编三绝”是什么意思啊？

4.韦编三绝成语典故

5.韦编三绝是什么意思？

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韦编三绝什么意思

韦编三绝的解释

[diligent in one’s studies]

据《史记·孔子世家》记载 ,孔子晚年喜读《周易》,常常翻阅,爱不释手,以致连穿连《周易》竹简的皮条也断了数次。形容好学不倦, 勤奋用功详细解释《史记·孔子世家》：“ 孔子晚而喜《易》 ……读《易》，韦编三绝。曰：‘假我数年，若是，我於《易》则彬彬矣。’” 《汉书· 儒林传序》：“盖晚而好《易》，读之韦编三绝，而为之传。” 颜师古注：“编，所以联次简也。言爱玩之甚，故编简之韦为之三绝也。”后遂以“韦编三绝”为读书勤奋、刻苦治学之典。晋葛洪《＜抱朴子＞自叙》：“圣者犹韦编三绝，以勤经业，凡才近人，安得兼修。” 唐杨炯《中书令汾阴公薛振行状》：“在卭笮十馀载，沉研《易》象，韦编三绝，赋诗纵酒，以乐当年。” 元耶律楚材《过天德和王辅之》之四：“韦编三绝耽羲《易》，萧散风神真隐人。”

词语分解

韦编的解释 .古代用竹简书写，用皮绳编缀称“韦编”。《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”后以“韦编”借指《易》。唐杨炯《＜王勃集＞序》：“每览韦编，思弘大《易》。” 唐许浑《元处士自洛归宛陵三绝的解释 .指三国魏《受禅碑》的王朗文、梁鹄书、钟繇刻字。唐李绰《尚书故实》：“ 魏《受禅碑》，王郎文、梁鹄书，钟繇镌字，谓之三绝。”. 三国吴主赵夫人的织锦、刺绣

韦编三绝是什么意思

韦编三绝的意思：用来比喻读书勤奋，刻苦治学。

韦编：用熟牛皮编织成绳把竹简串联起来；三：概数，表示多次；绝：断。

典故：

“韦编三绝”说的是孔子的故事。孔子在年少的时候非常勤奋好学，而且非常喜欢阅读《易经》。为了钻研《易经》的意义，孔子一遍又一遍翻阅，反反复复学习，一直到把意思弄懂为止，最终导致编联竹简的牛皮绳都多次脱断。

春秋时期，由于纸张还没有被发明出来，书籍只能用竹子制作的“竹简”来记载。制作竹简的时候需要把竹子破成一根根竹签，接着用火把竹签烘干后就可以在上面写字了。一根竹签可以记载的字数有限，因此像《易经》这种篇幅的书就要用很多竹签，然后再用牛皮绳编联。

孔子把编联竹简的牛皮绳都磨断了几次，说明他对《易经》的研究十分刻苦，花费了很多精力。因此他对《易经》中的精神、实质有了透彻的理解，后来他把对《易经》的研究心得写成了《十翼》。后人将《十翼》附在《易经》后面，将它作为《易经》的补充。

成语寓意

孔子之所以成为影响中国几千年的思想家，很大程度上在于他兼收并蓄，勤于学习，取众家之长，成一家之言。

中国自古就崇尚读书，古人有关学习的动人故事很多，许多都成为经典成语，如：悬梁刺股、凿壁偷光、燃薪夜读、隔篱听讲、映雪读书、以荻画字……大多颂扬的是不畏条件简陋、环境艰苦，努力学习进取的精神。“韦编三绝”所颂扬的核心精神是学习应该勤奋。

其实，除了勤奋和刻苦，古人读书也很讲究方式方法。“韦编三绝”指的是精读。苏轼也提倡一本书要反复读，但每次都要有不同的目的和重点。

因为每次着眼点不同，收获也就不一样。而陶渊明则自称“好读书，不求甚解”，其着眼点并不是浮皮潦草，而是读书范围要广博，要讲方法，求效率。

“韦编三绝”是什么意思啊？

韦编三绝

出处：《史记·孔子世家》孔子晚而喜《易》，……读《易》韦编三绝。曰：“假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。”释义：“韦”是熟牛皮；“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书。“三”是概数，表示多次；“绝”是断的意思。孔子为读《易》而翻断

了多次牛皮带子的简。后人用“韦编三绝”这个成语加以概括。用来形容读书刻苦勤奋。

拼音wéi biān sān jué

释义韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

来源《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”示例我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

韦编三绝成语典故

意思是：编联竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。

韦编三绝，读音是wei bian san jue，是一个汉语成语，释义是。韦：熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。

出自：西汉史学家司马迁《史记·孔子世家》记载：孔老夫子「读《易》，韦编三绝」。意思是说孔子读《易经》的次数之多，竟把编联简册的编绳翻断了多次。

示例：?哥哥读书总是习惯反覆研读，简直到了韦编三绝的地步！

扩展资料：

韦编三绝近义词：

1、牛角挂书

牛角挂书，比喻读书勤奋，学习刻苦。

出自：北宋时期宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等合撰的一部记载唐朝历史的纪传体史书《新唐书·李密传》：密以薄鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。

意思是：李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。

示例：我听人说魏王幼时牛角挂书，满腹经纶，很有学问的么？

2、悬梁刺股

悬梁刺股，读音xuán liáng cì gǔ。比喻废寝忘食地刻苦学习。

出自：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

意思是：苏秦读书十分刻苦，想打瞌睡的时候，就拿锥子刺向自己的大腿，以致鲜血顺腿流到脚上也不在乎。

示例：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

韦编三绝是什么意思？

韦编三绝

出处(西汉)司马迁《史记·孔子世家》。

释义韦：熟牛皮;韦编：用熟牛皮绳把竹简编连起来;三：表示多次;绝：断。孔子很爱读《周易》，翻来覆去地读，使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次。形容读书勤奋。

成语典故

春秋时的书，主要是以竹子为材料制成的：把竹子劈成一根根竹签，称为“竹简”，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编起来才能阅读。像《周易》这样的书，是由许许多多竹简编起来的'，因此有相当的重量。

出生于春秋时期的大教育家孔子自幼丧父，但他勤奋好学，曾拜许多人为师，学习各种各样的知识。他涉猎十分广泛，加上他不知疲倦地刻苦钻研，成为我国历史上著名的大学问家。

孔子在年轻的时候就花了很大的精力，把《周易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久，他又读了第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读了第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的了解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他又不知翻阅了多少遍。这样读来读去，把串连竹简的牛皮绳也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。即使读书读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”孔子不仅以身作则，给自己的学生树立了好的榜样，而且还利用各种机会告诉学生“好学”的重要性，所以，成为桃李满天下的大教育家。

成长心语

古语有云：“书读百遍，其义自见。”可见，读书并不只是一个看的过程，它需要我们一次次不断地重复与温习，需要专注。蚯蚓没有锋利的爪子，没有强健的筋骨，却既能吃到地面上的浮土，又能饮到地下深处的水，就是因为用心专一。专注是一种不可小视的力量，它会在你走向成功的过程中，起到不可估量的作用。有道是“十年磨一剑”，为了专心做好一件事，必须远离那些使你分散注意力的事情，集中精力选准主攻目标，专心致志，这样才能获得成功。

韦编三绝的意思是：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

出自西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”

读《易》这本书，编连竹简的皮绳断了三次。

示例我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

语法主谓式；作谓语；含褒义

近义词映雪读书、凿壁偷光、悬梁刺股、三绝韦编、牛角挂书

反义词不学无术、目不识丁、胸无点墨

扩展资料

1、韦编三绝的近义词

映雪读书

解释利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

出自明·廖用贤《尚友录》卷四“晋代孙康，京兆人，性敏好学。家境贫寒，灯已无油，尝于冬月映雪读书。”