成语故事表演台词_成语故事表演台词大全

成语故事表演台词_成语故事表演台词大全

       大家好，今天我想和大家探讨一下关于成语故事表演台词的问题。在这个话题上，有很多不同的观点和看法，但我相信通过深入探讨，我们可以更好地理解它的本质。现在，我将我的理解进行了归纳整理，让我们一起来看看吧。

1.一块石头一点金色成语 一块石头一块玉成语

2.单口说相声打一成语？

3.关于五字成语解释及故事

4.渔翁之利成语故事

一块石头一点金色成语 一块石头一块玉成语

       一个金一个石里面一点是什么成语

        点石成金

        [读音][diǎn shí chéng jīn]

        [解释]比喻修改文章时稍稍改动Yuan来的文字，就使它变得很出色。

        [出处]宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后集·Meng浩然》：“诗句以一字为工，自然颖异不凡，如灵丹一粒，点石成金也。”

        [近义]画龙点睛点铁成金

       

        [反义]画龙点睛点金成铁

疯狂猜成语中一个金一点一个石字

        点石成金。

        点Shi成金，神仙故事中说仙人用手指一点使铁变Cheng金子，今比喻修改文章，化腐朽为神奇。也Bi喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它Bian得很出色。也指对人稍作指导，就可以让他Zuo然醒悟。出自汉·刘向《列仙传》:"许逊，南昌人。晋初为旌阳令，点石化金，以足逋Fu。"

        点石成金的典故是：一Ge人特别贫穷，平时虔诚地供奉吕祖，吕祖就Shi吕洞宾，相传是道教的先祖。吕洞宾被他的Zhen诚所感动，一天忽然从天上降到他家，看见Ta家十分贫穷，不禁怜悯他，于是伸出一根手Zhi，指向他庭院中一块厚重的石头。片刻间，Shi头便化成了金光闪闪的黄金，吕洞宾说:"Ni想要它吗?" 那个人拜了两次回答道:"Bu想要。"吕洞宾非常高兴，说:"你如果能Zhe样，没有私心，(我)可以传授给你成仙的Zhen道。" 那个人说:"不是这样的，我想要Ni的那根手指头。" 吕洞宾忽然消失了。

疯狂猜成语一个金子旁和一个石字上面有一点

        正确答案：点石成金

        Cheng语：点石成金

        拼音：diǎn shí chéng jīn

        解释：比喻修改文章时稍稍改Dong原来的文字，就使它变得很出色。

        出处：宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后Ji·孟浩然》：“诗句以一字为工，自然颖异Bu凡，如灵丹一粒，点石成金也。”

        示例：诗，硬是可以～的嘛！改一Ge字，诗就活了。 郭沫若《关于大规模收Ji民歌问题》

        近义词：点Tie成金

        反义词：点金成铁

        歇后语：许逊当县令

        语法：作谓语、定语；用于文Zhang等

        英文：touch a stone and turn it into gold (turn a crude essay into a literary gem)

        成语Gu事：晋朝初年，南昌人许逊被朝廷任命为Zuo阳县令，他看到很多老百姓的租税交不了，Fei常同情他们，用点石成金的法术，免去百姓De租税。他上任不久，看到官场上争权夺利、Gou心斗角，顿生厌倦之情，于是辞去官职到各Di去游历

        (点石成金，点石成Jin)

        同“点铁成金”。

        宋胡仔《苕溪渔隐丛话后集·孟浩然》：“诗句以一字为工，自然颖异不凡，如灵Dan一粒，点石成金也。”

        《西You记》第四四回：“我那师父，呼风唤雨，只You翻掌之间；指水为油，点石成金，却如转身Zhi易。”

        郭沫若《关于大规模Shou集民歌问题》：“我们有点经验的人都知道，诗，硬是可以点石成金的嘛！改一个字，诗Jiu活了。”

看图猜成语三块石头金色的光

        看图猜成语三块石头金色的光——光明Lei落。

        光明磊落

        guāng míng lěi luò

        解释磊落：心地光明坦白。Xiong怀坦白，正大光明。

        出处《晋书·右勒载记下》：“大丈夫行事，当Chu（磊）落落，如日月皎然。”宋·朱熹《朱Zi语类》卷七十四：“譬如人光明磊落底便是Hao人，昏昧迷暗底便不是好人。”

        结构联合式。

        用法用作褒义。常跟“襟怀坦白”通用；也可连Yong；以加强语气。一般作谓语、定语、状语。

        正音落；不能读作“là”或“lào”。

        辨形磊；不能写作“蕾”。

        近义词襟怀坦白

        反义词居心叵Ce

        辨析～和“光明正大”Du含有“心地光明”的意思；都能用于人及其Yan行；有时可通用。但“～”偏重在人的精神Pin质；指胸怀坦白；“光明正大”偏重指人的Xing为正当、正派。

        例句我Shi分敬重爸爸；因为他有着豪爽正直、～的性Ge。

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        成语,一个石里有一点,变成了金的提示

        点石成金，同“ 点铁成金 ”。神仙Gu事中说仙人用手指一点使铁变成金子，比喻Ba不好的文字改好。出自宋 胡仔 《苕溪渔Yin丛话后集·孟浩然》：“诗句以一字为工，Zi然颖异不凡，如灵丹一粒，点石成金也。”《西游记》第四四回：“我那师父，呼风唤雨，只有翻掌之间；指水为油，点石成金，却如Zhuan身之易。” 郭沫若 《关于大规模收集民Ge问题》：“我们有点经验的人都知道，诗，Ying是可以点石成金的嘛！改一个字，诗就活了。”

        中文名

        点Shi成金

        拼音

        diǎn shí chéng jīn

        出处

        汉·刘向《列仙Chuan》

        近义词

        点Tie成金

石加一点和金打成语

        成语：点石成金

信金色石头疯狂猜成语

        光明磊落

        guāng míng lěi luò

        Jie释磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大Guang明。

        出处《晋书·右勒Zai记下》：“大丈夫行事，当礌（磊）落落，Ru日月皎然。”宋·朱熹《朱子语类》卷七十Si：“譬如人光明磊落底便是好人，昏昧迷暗Di便不是好人。”

        结构联He式。

        用法用作褒义。常Gen“襟怀坦白”通用；也可连用；以加强语气。一般作谓语、定语、状语。

        正音落；不能读作“là”或“lào”。

        辨形磊；不能写作“蕾”。

        近义词襟怀坦白

        反义词居心叵测

        辨析～和“光明正大”都含有“心地光Ming”的意思；都能用于人及其言行；有时可通Yong。但“～”偏重在人的精神品质；指胸怀坦Bai；“光明正大”偏重指人的行为正当、正派。

        例句

        (1)胸怀坦白；～是一个人的高贵品质。

        (2)我十分敬重爸爸；因为他有Zhuo豪爽正直、～的性格。

成语玩命猜一只手放在一个渐变成金色的石头上

        点石成金

        diǎn shí chéng jīn

        [Shi义] 比喻修改文章时稍稍改动原来的文Zi，就使它变得很出色。

        [语Chu] 宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后集·孟浩Ran》：“诗句以一字为工，自然颖异不凡，如Ling丹一粒，点石成金也。”

        [Jin义] 点铁成金

        [用法] 兼语式；作谓语、定语；含褒义

        [成语故事]

        晋朝的Zuo阳县曾有过一个道术高深的县令，叫许逊。Ta能施符作法，替人驱鬼治病，百性们见他像Xian人一样神，就称他为“许真君”。一次，由Yu年成不好，农民缴不起赋税。许逊便叫大家Ba石头挑来，然后施展法术，用手指一点，使Shi头都变成了金子。这些金子补足了百性们拖Qian的赋税。

有三人,一块金色的大石头,打一次成语

        点石成金

        拼音

        diǎn shí chéng jīn

        英文

        touch a stone and turn it into gold―turn a crude essay into a literary gem

        释义

        比喻修改文章时Shao稍改动原来的文字，就使它变得很出色。

        出处

        《列仙Chuan》：“许逊，南昌人。晋初为旌阳令，点石Hua金，以足逋赋。”

        用法

        兼语式；作谓语、定语；含褒Yi

        例句

        郭Mo若《关于大规模收集民歌问题》：“诗，硬Shi可以～的嘛！改一个字，诗就活了。”

        近义词

        点铁成Jin

        反义词

        Dian金成铁

有三人,一块金色的大石头,打一次成语

        点石成金?[ diǎn shí chéng jīn ]

        基本释Yi?详细释义

        *

        [ diǎn shí chéng jīn ]

        *

        比喻Xiu改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得Hen出色。

        出 处

        宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后集·孟浩然》：“诗句以一字为工，自然颖异不凡，如灵丹一Li，点石成金也。”

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单口说相声打一成语？

       此文于2008年5月西安市教育科学研究所西安市教育局教研市组织的“西安市2007年中小学教师教育教学论文、教学设计评比活动”中，获二等奖

        我是如何在一年级进行成语故事教学的

        成语,渗透了汉民族五千年的文化，每一个成语故事都是中华历史长河中一朵鲜艳的奇葩。耳濡目染，你怎能不为其所感。

        我试着在一年级进行成语故事教学，收益非浅。孩子们积累了词语，扩大了阅读量，锻炼了口语交际能力，学会了团结协作。并从中涌现出了一大批小故事大王，小演员，小导演。教学所花费的时间很少，可以说都是教学时间中挤出的点点滴滴，但收效之大却是不可估量的。

        那么，如何在一年级进行成语故事教学呢？我是这样做的：

        配合开学初的常规教学，老师讲，学生听。

        开学初，为了配合常规教学，我准备了“程门立雪”“凿壁偷光”“专心致志”等小故事进行尊师，勤学的教育。利用课前五分钟，或是在孩子们出色完成了写字作业后，做为奖励讲给他们听。为了能够吸引孩子们的注意力，我专门买了一套儿童版的成语故事集。并且在每讲一个故事前，我都回家先讲给我的小女儿听，看她能听懂多少，听不懂的地方我就改，第二天再用儿童化的语言声情并茂的讲给全班孩子听。没想到，效果出奇的好，孩子们喜欢极了。为了听故事，他们甚至在上写字课时互相督促，“快点，写好，老师要给我们讲故事了！”

        经过一段时间后，我问他们：老师讲了这么多的成语故事，你们都记住了哪些？当时，我并没有抱多大的希望，一年级的孩子，记得快忘得快是他们的特点，可没想到，孩子们脱口而出“不义之财”“不为五斗米折腰”“安步当车”……我讲过的成语故事他们一字不落的全说了出来，6岁孩子的记忆力令我十分惊奇。这可真是：“没有教不会的学生，只有不成功的教法。”

        调动学生和家长的积极性，由老师讲变为学生讲。

        我们班有个孩子叫周思宁，她平时不太爱说话，有一天，她突然对我说“老师，我也会讲成语故事，是我爸爸教给我的，我会讲‘三人成虎。’”为了鼓励她发言，我立刻让她给全班同学讲了一遍。因为平时不太发言，她讲的很一般，孩子们没懂，我只好又讲了一遍，可她的举动却调动了全班孩子讲成语故事的积极性。全班立刻有三分之二的孩子要求家长给他们买相关书籍，买不到的家长还打来电话要求老师统一购买，此时，全班已形成一种互相比着阅读的风气，我会讲“心许”我讲给大家听。我还会讲“大手笔”我也要讲给大家，我知道四个成语小故事，我会讲五个了！我抓住这个时机，在班内搞了“我是成语故事大王”的活动，通过此项活动，孩子们提高了课外阅读量，并锻炼了口语交际能力。为了督促孩子们将良好的行为养成习惯，我又在课前开展了 “成语接龙”游戏，要求41个孩子一人说一个成语，不重复，不拖时。做不到的就给大家表演节目。孩子们的阅读兴趣被推向了最高潮。每天早读来的第一件事就是拿出成语故事书进行阅读。到了学期中，我们班的孩子已经可以不重复得说到五十个成语不等了。

        变讲为演，以成语故事为切入点，提高孩子们的各项能力。

        记得有一次，我们班的王文博，一名口语表达能力差的学生，在讲“以身许国”时，怎么也表达不清，情急之下，我拉了几个学生，把较复杂的故事简单的演了一下。没想到，孩子们开心极了，纷纷开始模仿。此时，我灵机一动，提出在全班搞一个成语故事小品排演大赛，孩子们兴奋了！于是，我们班以四人小组为单位，小组长当导演，开始了成语故事小品的排练。孩子们自编自演，十分投入。我稍加点拨“守株待兔”“天衣无缝”“叶公好龙”等有质量的小品崭露头角，有组织能力的小导演；有表演天分的小演员一一浮出水面，我适时并有针对性的给他们发最佳导演奖，最佳演员奖。并寻找“六.一联欢会”“班队会”等一切机会让他们演给大家看。成功的喜悦让孩子们的阅读情绪更高了，甚至家长的积极性也被调动了起来。他们开始自发的为孩子们写台词，编小品。班内阅读成语故事蔚然成风。兴趣的确是学生们最好的老师。

        以身作则，开始用成语。

        成语积累了不少，如何用呢？我决定以身作则，从我做起。我告诉值日生：地板要打扫的一干二净。布置作业时，我告诉全班孩子：写作业时要专心致志。当班内发生随便拿别人东西的现象时，我又说：不义之财不可取。……点点滴滴中，渗透了成语的用法。有一次，上课时，我提了一个问题，我们班的赵家潞站起来，说了半天没说到主题上，孩子们都等不急了。这时，有一个孩子脱口而出“三纸无驴”。全班同学都会心的笑了起来。我当时的喜悦是不可言语的，孩子们会用了！！

        总而言之，成语故事教学中 “学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者，指导者，参与者。” “兴趣”始终是孩子们最好的老师，“真诚的欣赏”又为之推波助澜，“适时的引导”又为孩子们指明航向。以上是我进行成语故事教学的一点心得，抛砖引玉，望同行不吝赐教。

关于五字成语解释及故事

        Ⅰ 形容说单口相声的成语如什么言什么语

        单口相声是一个人说，所以说单口相声的是 “ 自言自语 ”

        Ⅱ 单口相声打一成语是什么

        单口相声(打一成语)：

        自言自语

        解释：一个人说话即是自言自语。

        Ⅲ 单口相声 打一四字成语

       

        是自言自语

        Ⅳ 单口相声猜四字成语

        自言自语 [zì yán zì yǔ]

        生词本

        基本释义 详细释义

        自己一个人低声嘀咕。

        出 处

        元·无名氏《桃花女》第四折:“你这般鬼促促的，在这自言自语，莫不要出城去砍那桃树吗？”

        近反义词

        近义词 喃喃自语 自说自话

        成语接龙

        语出月胁 胁肩絫足 足音空谷 谷父蚕母

        Ⅳ 校园单口相声

        《我的大学生活》

        视频：//you.video.sina.cn/b/17617136-1565220544

        台词：

        郭：回到北大我很高兴，我也北大的，我是北京大兴的

        徐（唱）：明天你是否会想起，昨天你写的日记

        郭：来捣乱的了

        徐（唱）：明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你

        郭：小时候挺脆弱

        徐（唱）：老师们都已想不起，曾经最爱哭的你

        郭：是 爱哭 说了

        徐（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你

        郭：一块坐着

        徐（唱）：谁娶了多愁善感的你

        郭：一惊一乍的真受不了

        徐（唱）：谁看了你的日记

        郭：偷看日记我告他去

        徐（唱）：谁把你的长发盘起

        郭：这个眼神当不了歌星

        徐（唱）：谁给你做的嫁衣

        郭：我自个儿买的

        徐：大学生活，就这样，远去了

        郭：谁都有毕业的一天

        徐：你也远去了

        郭：我离疯子远点

        徐：我多怀念，你的秀发，拂过我胸口的感觉

        郭：我扎死你

        徐：我多怀念，在无人的校园里，你让我背你那种情义

        郭：就你这小体格

        徐：我多想对你说一声

        郭：说

        徐：我爱你

        郭：断臂山？

        徐：我多想最后一次，吻你

        郭：拿个盆来我要吐

        徐：你干吗呢？

        郭：你太恶心了你

        徐：我正在做的事情，是对一段时光的追溯

        郭：啊

        徐：做一份青春的祭奠

        郭：祭奠，这词听着挺坦荡的。都祭奠什么呢？

        徐：我的大学生活

        郭：上过大学

        徐：祭奠我青春无悔的爱情

        郭：说话跟念诗似的

        徐：我第一次行走在大学的校园里

        郭：原来不让进

        徐：那是我来报到

        郭：哦头一天

        徐：我第一次走在大学校园主路上，看着扑面而来的横幅，心情非常激动

        郭：哦

        徐：激动得有点颤抖

        郭：写的是欢迎新生入学？

        徐：开展灭鼠运动

        郭：那颤抖就对了，这叫大义灭亲

        徐：你才耗子呢

        郭：这词听着不挨着

        徐：就这样我的大学生活开始了

        郭：慢慢上吧

        徐：在大一的时候，我只有一门心思

        郭：干吗

        徐：学习

        郭：就是上课呗

        徐：我这个学习是受我们宿舍老大影响的，

        郭：哦，老大很喜欢上学？

        徐：苦心学术

        郭：好学生还是多的

        徐：非常爱学习

        郭：那有个好成绩

        徐：以至于他的生活中完全都是学术用语

        郭：那可了不得了

        徐：有一次眼睛不好，上校医院看病：大夫啊，我这个眼睛啊，这个光线投射到物体上面，再反射到我的

        瞳仁上面的时候，总是在这个物体的本体旁边产生一个对等的像

        郭：挺复杂

        徐：而且这个像和这个本体并不是分离的，

        郭：好

        徐：而是呈现一种交集的现象

        郭：嗯嗯嗯

        徐：大夫想了半天：你看东西重影是吗？对对对对

        郭：我要是这个大夫非打起来不可

        徐：大夫的概括能力很强嘛

        郭：这叫概括能力，中国人都这么说

        徐：我就是受我们宿舍老大的影响

        郭：没听出你说话像他呀

        徐：我好学习

        郭：是是是

        徐：我上午学下午学晚上学，吃饭学睡觉学做着梦都学呀

        郭：嘿，瞧瞧人家，这成绩不错呀

        徐：不怎么样。可惜的是，一到大二，我的兴趣转移了

        郭：啊？到大二兴趣转移了，喜欢什么了呢？

        徐：那大一就是高四呀，

        郭：对对

        徐：大二了谁还好好学呀

        郭：哦，这你给我讲讲，我也没上过学不老清楚的

        徐：我喜欢体育

        郭：嘿，有一好身体

        徐：这是受到我们宿舍老二的影响

        郭：老大他兄弟

        徐：嗯！

        郭：哥俩能跑到一块儿不易

        徐：他是北京人，

        郭：哦

        徐：北京人，就住那个平安大道

        郭：我知道

        徐：北京四中知道吗？

        郭：我知道

        徐：北京四中操场对面

        郭：我在那个门口买过冰棍儿吃

        徐：就住那

        郭：好

        徐：每个周末他都回去看球去

        郭：嗯

        徐：他球迷，我们一屋子都是球迷，

        郭：是啊

        徐：可是我们宿舍里没有电视呀

        郭：呵！这宿舍日子苦点

        徐：他一回来跟我们讲球，馋得我们呀，难受啊

        郭：就是

        徐：那天我一回去，看他正坐在宿舍，大马金刀往那一坐

        郭：怎么着

        徐：正侃呢：哎哟那中卫太好了，左脚一扣右脚一带啪一转身，连过俩前锋啊！

        郭：你瞧

        徐：唰一脚传给中场

        郭：嗯嗯嗯

        徐：我一听，这是什么球？意甲？

        郭：不会

        徐：英超？

        郭：未必

        徐：昨儿没球啊

        郭：就说啊

        徐：赶紧听听吧。

        郭：听人说呗

        徐：还在那侃呢：嚯，中场这人也强啊，一个斜传直插，边前卫拍马杀到，啪一趟，越过了底线。

        郭：嗯！

        徐：直接发角球，这角球发得又高又飘，前锋赶到，当一脑袋

        郭：球就进了吧

        徐：没有

        郭：怎么呢

        徐：让守门员给封出去了

        郭：你瞧瞧

        徐：封出去了没关系呀，没封多远

        郭：嗯嗯

        徐：还落咱们前锋脚底下，人家左脚一扣右脚当就是一脚，世界波呀

        郭：我的天，您等会儿您等会儿您等会儿，世界波？

        徐：世界波呀

        郭：哦，您给解释一下这个

        徐：就是世界上的人都踢不了这么好看的弧线，呵！

        郭：哎呀这么大的能耐

        徐：世界波呀，当就是一脚，打门柱上了

        郭：怎么弄啊这个？接着再来

        徐：又到他脚下

        郭：嗯有的是工夫

        徐：左盘右带，盘过守门员啊

        郭：嗯

        徐：空门啊！

        郭：嗯，您瞧瞧

        徐：抬脚就进了

        郭：使这么大的劲

        徐：可惜他没射呀

        郭：怎么呢

        徐：唉，一打上课铃啊，他们就不玩了

        郭：哎呀，初中生踢球啊

        徐：反正我是很受他的影响

        郭：您这一脑门子汗看着够卖力气的

        徐：我是上午踢下午踢晚上还踢，

        郭：那落一好身体呗

        徐：没有，到大三我的兴趣又转移了

        郭：嚯，又转了，这回喜欢什么了？

        徐：大三啊，我的情窦初开

        郭：我知道，开始喜欢男的了

        徐：像话吗？啊？开始喜欢男的像话吗

        郭：都大三了才情窦初开，你要说想换换口儿我倒相信

        徐：那我以前，我也曾经喜欢过女的

        郭：后来喜欢男的了

        徐：不是，我原来喜欢女的

        郭：现在喜欢男的

        徐：你别绕得我行不行？我原来喜欢女的，但是没有追求过

        郭：嗯嗯嗯

        徐：到大三，我敢于追求女同学啦

        郭：这是多大的事啊

        徐：受我们宿舍老三的影响

        郭：哦 老二他兄弟

        徐：怎么全是兄弟？

        郭：老大老二老三，哥儿仨一块儿考进来不易

        徐：我们是一个宿舍

        郭：哦，论着这么来的

        徐：都是干兄弟

        郭：嗬你瞧瞧，一点水都没有

        徐：情圣啊

        郭：情愿剩下的，不老露脸的

        徐：谈恋爱，情圣，那年他二十一，他都让二十八个女的甩了

        郭：这比我强，我那年搞了十个黄了二十多个

        徐：他有很多经验啊

        郭：向人家学学

        徐：就是啊。我爱上了一个中文系的女生

        郭：多大岁数

        徐：非常美丽

        郭：漂亮

        徐：二十多岁

        郭：你看看

        徐：可是我就是啊，不敢跟她说话

        郭：你得壮起胆来

        徐：当时我们三哥教给我了

        郭：怎么说的

        徐：这个东西你没我有经验

        郭：哎，跟人家学学

        徐：跟女生你得搭讪，懂吗？搭讪！

        郭：对，翻译成中国话这叫勾搭

        徐：反正就这意思吧

        郭：嗯

        徐：你不认识你怎么问人家呀

        郭：找话

        徐：跟我学呀

        郭：跟他学吧

        徐：她走前面你走后面呀

        郭：诶

        徐：你看没人的时候

        郭：嗯

        徐：你找点东西，你就身上没东西，你随便从地上捡点东西，过去问她：同学这是你掉的吗？

        郭：这是个办法啊

        徐：不就认识了吗？

        郭：好主意

        徐：好主意呀

        郭：嗯

        徐：我在三教旁边遇见了她

        郭：开始了

        徐：她在前边走

        郭：嗯

        徐：我在后边跟着

        郭：那是

        徐：我对自己说：平静一下

        郭：冷静

        徐：勇气，拿出勇气来！

        郭：多拿点出来

        徐：要拿出勇气来呀！我一拍她肩膀：同学，这块砖头是你掉的吗？

        郭：也别说，地上也没有别的可捡！

        徐：她把砖头抢过去这顿拍我呀

        郭：对，这学生后来出家叫鲁智深，她还打过一个叫镇关西的同学

        徐：没听说过，现在这女生都这样，彪悍，野蛮女友嘛

        郭：哦，挺好，这法儿挺灵啊

        徐：是挺灵啊，虽然这次没成功，但是自那以后，满校园都是我和女生搭讪的身影

        郭：您给介绍一下这勾搭的场景

        徐：同学，这把铁锹是你掉的吗？

        郭：这是铁锹系本科生，对，往死里拍他

        徐：同学，这张桌子是你掉的吗？

        郭：口袋太小装不下，对，呼死他

        徐：同学，这个隔离墩是你掉的吗？

        郭：你没膀子力气拿的起来吗？对，直接写上碑就行了

        徐：我不气馁！

        郭：对，你都死了！你上工地儿里搞对象去吧！隔离墩同学，这个楼是你掉的吗？嗯？

        徐：我被她们很多人打过

        郭：谁不打谁遗憾啊

        徐：但是我不气馁

        郭：这叫没羞没躁！

        徐：上次，我在化学实验室又看上一个美女。

        郭：他在化学实验室他也不闲着

        徐：她在前边，我顺手拿起一个桌上的试管：同学！

        郭：说话

        徐：没事儿

        郭：怎么呢？

        徐：王水

        郭：嚯！下次别在她后头，你上她前头去，搞对象不成只当溜狗了

        徐：没有什么下次了，下次就是这样了

        郭：哪样啊

        徐：同学～～

        郭：那是硫酸泼脸上啦～～

        徐：这把纸钱儿是你掉的吗～～～

        郭：我说闹鬼吧！！王水太厉害了，据说连黄金都能弄化了

        徐：一直到大四

        郭：大四了

        徐：我还是唱着我的单身情歌，行走在没有爱情的校园里，并且固执得认为自己是一个宝贝

        郭：怎么能是宝贝呢？

        徐：大四还是 *** 呢不是宝贝？

        郭：对对对，这比找一恐龙可难多了

        徐：大四马上就要过去了

        郭：快毕业了

        徐：学分该修的也差不多了

        郭：那是

        徐：工作大家都没什么着落

        郭：哟

        徐：压力很大

        郭：也着急

        徐：还有一两科没过

        郭：不算多

        徐：大家也不去上课了，有很多自己的事情了。老师不干了

        郭：怎么呢

        徐：点名啊下次！

        郭：对

        徐：那天早晨，我睡得迷迷糊糊的，有人把我扒拉醒了：哎哎起来起来，哥们，今儿我得面试去，点名帮

        我答应一声

        郭：怎么还得面试去呀

        徐：找工作呀

        郭：哦

        徐：压力很大

        郭：就是

        徐：哎哎哥们哥们，我那班儿我昨儿刚上的今儿我不能请假

        郭：对

        徐：你帮我答应一下

        郭：这个你也得替他

        徐：哎哥们哥们，我上班儿去啊不能请假，帮我答应一下啊

        郭：对，这宿舍除了你都有事干

        徐：德亮啊，其实在本体论形而上学上说

        郭：这人我知道，刚说过一遍了

        徐：我是想去上课的

        郭：可以理解

        徐：但是昨天，在十二个或者十三个小时之前

        郭：多精确

        徐：啊，就是我进食的时候

        郭：吃饭的时候

        徐：就是我用水和蛋白质补充养料的时候

        郭：说得太细致了

        徐：有一股气体顺着口腔一直到了腹腔

        郭：别在外边吃饭

        徐：以至于今天晚上，我我我我我，我的小腹偏下部，有着一阵一阵的，类似阵痛一样的感觉，今天早上起来，这种感觉越来越明显，越来…………拉去！

        郭：太好了，你总结得相当准确。听他说话有点恶心

        徐：我昨天晚上也很晚没睡

        郭：你也拉去？

        徐：写简历呢

        郭：写简历？

        徐：找工作啊

        郭：压力很大

        徐：对，我睡得迷迷糊糊的，我说行行行，我帮你们答

        郭：替他们去应名去

        徐：来到教室里，往这一坐，上眼皮开始打下眼皮

        郭：一宿没睡呀

        徐：闭着眼睛，晕晕乎乎的就听老师点名：徐德亮！

        郭：叫他

        徐：到！

        郭：得答应啊

        徐：张三！到～李四！到～～

        郭：呀

        徐：王五！到～～～

        郭：这宫里来人了这是。等会儿吧，怎么还声音忽高忽低呀

        徐：怕老师听出来呀

        郭：模仿别人的声音

        徐：那当然了

        郭：真是个天才呀

        徐：老师说：徐德亮！

        郭：诶

        徐：到～你干吗呢？！没干吗呀。

        郭：就是啊

        徐：你睁眼看看！我一睁眼，哟，今儿班里就来俩人儿

        郭：你要学出仨人的声音都算失败

        徐：一转眼，七月了

        郭：七月，快毕业了

        徐：同学们就要各奔前程了

        郭：哪来的回哪去

        徐：兄弟们就要分开了。唉，（唱）朋友一生一起走

        郭：又唱上了

        徐（唱）：那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情一杯酒。老大去了广州，老二去了美国，老三去了上海，老四去了浙江

        郭：哪儿的都有

        徐：老五去了黑龙江。我说同学们兄弟们，没关系！以后回学校的时候找我来！

        郭：留校了？人家都走了，你没及格呀？没毕业

        徐：什么叫没毕业？

        郭：你留下来的呀

        徐：他们愣说我那英语，没毕业，没过

        郭：哦，英语，这个挺难为人

        徐：一级没过

        郭：嗯，这稍微难点

        徐：我又不是钳工我考级干吗呀

        郭：对，我同情你，我当初考曲艺团也因为英语没进去

        徐：后来他们挺后悔的……

        郭：说你的别废话！忘了？这是在北大不要瞎说，我都搂着何况你乎

        郭：毕业了人都走了把你留下了

        徐：幸好啊，还有考试，

        郭：还有考试？

        徐：还有补考！

        郭：嗬你瞧瞧

        徐：补考我也过不了啊

        郭：不能！

        徐：过不了啊

        郭：为什么呀

        徐：我找工作呀

        郭：还得忙着上班去

        徐：哪有心思学习呀

        郭：就顾着说相声了

        徐：没关系没关系！我有办法

        郭：有什么办法？

        徐：在考试这天，我早晨四点钟潜入教室！

        郭：你打算偷什么去啊

        徐：偷什么干吗？我按着我准考证，看好了那张桌子，密密麻麻在桌子上刻字儿啊

        郭：得亏你有这手艺呀，毕不了业出去刻戳子也能赚钱

        徐：蝇头小楷！

        郭：你那眼神你看得见吗？

        徐：都是英文啊

        郭：我的天哪

        徐：密密麻麻所有需用的句型单词，密密麻麻一桌子，嗬！乍一看那桌子，铺一黑被单儿

        郭：好么，墨水使得忒多

        徐：往那一坐我一想这回我及格了

        郭：了不得了

        徐：我能毕业了

        郭：就是啊

        徐：八点钟忽拉忽拉忽拉同学们都进来了，我一瞧，怎么谁都不认识？

        郭：你眼睛花了？

        徐：正常，补考啊，哪个系的都有啊

        郭：对，保不齐有别的

        徐：嗯？老师也不认识。他们走过我桌子的时候，都用非常钦佩的眼神看着我

        郭：这帮也没见过什么。瞧瞧你

        徐：心说，嘿嘿，下手晚了吧

        郭：别咧嘴

        徐：你不及格活该！

        郭：打死你都不多

        徐：有这我及格了！

        郭：倒霉模样

        徐：老师发下卷子来我一看

        郭：怎么样？

        徐：考日语！我说老师不对，不对老师！你看我准考证呀，206,这是不206？

        郭：206啊

        徐：考英语您怎么发日语？您进错屋了吧，你们都进错屋了吧

        郭：都错了

        徐：你们都进错屋了吧！

        郭：哎

        徐：老师说你拿来我看看，同学，你的准考证是三教206,这是一教206。这可怎么办呀，现在去考试去，我准考不过呀。我现在不去考试去，我毕不了业呀。

        郭：你出去刻戳子去呀

        徐：要不我跟这考日语？

        郭：你未必会！

        徐：也没有用啊！

        郭：可说是呢

        徐：这可怎么办呀

        郭：怎么办呢

        徐：这样！

        郭：嗯！

        徐：明知山有虎

        郭：好！

        徐：偏向虎山行！

        郭：不错！

        徐：考试有险阻，心中有红日！

        郭：这唐诗！

        徐：脚下如东风！没关系不就是考英语吗，三教206,我来了！

        郭：这就对了！

        徐：我扛着桌子去的！

        郭：缺心眼吧！

        Ⅵ 单口相声剧本

        单口相声《戒酒》。

        台词：

        南北大街东西走，十字街头人咬狗，

        拣起狗来砍砖头，倒叫砖头咬了手。

        有个老头才十九，嘴里喝藕就着酒，

        从小没见过这宗事儿，三轮儿拉着火车走。

        哎！您听这象话吗？

        今天啊，我给大家说段单口相声，这里面啊就有这么一个不象话的人。

        这是什么时候的事呢？这事啊发生在清朝时候。说呀有这么一大财主，家财万贯，在北京城也是数一数二的人物。

        这老头呢，有俩儿子，大儿子不管办什么事都十分的沉着冷静，为人非常的干练。这老二呢？为人到还可以，就是有个小毛病，好和口小酒。

        他好到什么分上呢？他把那床头上吊一个酒葫芦，晚上睡醒了就打开葫芦喝几口，上厕所也不好好上，把厕所门口放个酒坛子，上完厕所他都得喝上几口！

        就这么着，他是天天喝天天醉，天天醉天天喝。

        终于有一天啊，老头子不行了，得了重病，马上就要咽气了。他把俩儿子叫到跟前，嘱咐完了后事，把大儿子单独留下了，和老大说：“我就要不行了，我临终最大的心愿就是叫你弟弟把酒给戒了，咱们家纵是有万贯家财也经不起他这个喝法啊”！老大点头称是。

        老头子说完就死了，俩儿子把老头的后事办完，老大就开始着手给兄弟戒酒。有人和老大说啊，老二这是撞上酒魔了！得请老法师做法驱魔，老大就相信了，叫我说啊，这就是病急了乱投医。花重金请了一帮法师，没成想这帮人是一帮二把刀啊，整天在家里念那个《葡萄经》。

        那位问了什么是《葡萄经》啊？其实就是骗子念的那：“吃葡萄不吐葡萄皮啊，不吃葡萄倒吐葡萄皮”！

        （念唱）其实他们自己都不知道自己说些什么！

        就这么着，驱魔没成功，叫老大把那些人轰出去了。又有人说老二这是身上招酒虫子了，得晒酒虫子。三伏天呢同志们，就把个大活人用绳子吊起来晒啊，那受得了吗？甭管受的了受不了，老大是真下狠心了。结果还是不行。又不了了之了。

        要不说呢，还是老大聪明，他叫人找了口大海缸，这位又问了什么是大海缸呢？大海缸就是早年间五六个壮汉才能搬动的大水缸。说找这么个大水缸干吗呢？

        您别急啊，听我慢慢讲啊！老大弄这大缸装进去满满一缸陈年好酒啊，装好了就把老二仍进去了，还弄了口大磨的磨盘把口给盖上了，然后又贴上封条，封条上写着：“哥哥上封只为戒酒，封起酒戒醉死活该”。

        这弄好后就走了，这可把老二高兴坏了，终于可以大喝一顿了，他在里面一边喝一边还唱：“醉死我不要紧啊，埋在那酒坊边呀，闻这大曲的香啊，我快乐就似神仙啊”！

        （唱），您听听这词还不错。可是老二他媳妇在家坐不住了，这要是把当家的醉死喽她还活不活啊！连忙就跑到那水缸边上，敲敲水缸，“当家的，你没事吧”？老二一听老婆来了，还乐了，“嘿嘿，老婆大哥封条不必开，你若是还有夫妻情，给我拿块咸菜来”！

        他老婆一听 嘿！你怎么还喝呢？

        ：

        单口相声是相声中的一种形式，一个人说称为单口相声，两个人为对口相声，三个人以上为群口相声 。 单口相声是在民间笑话基础上发展起来的一种民间艺术形式，它既有相声的特点也继承了民间笑话、故事、评书的艺术手法。它故事性强，情趣横生，因而在社会上也得到广泛流传。

        Ⅶ 单口相声打一成语

        自言自语：自己一个人低声嘀咕。

        Ⅷ 过几天，老师叫讲成语故事，我想讲一个成语单口相声，求大家帮个忙，自创一个有关成语故事的相声，

        五光十色wǔguāngshísè

        [释义] 五、十：表示多。形容色泽鲜艳；花样繁多。也比喻事物形形 *** 。

        [语出] 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“全部穿着细狐、洋灰鼠之类；那面子更是五光十色。”

        [正音] 色；不能读作“shǎi”。

        [辨形] 十；不能写作“石”。

        [近义] 五颜六色 万紫千红

        [反义] 色彩单一

        [用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、状语。

        Ⅸ 单口相声 打一成语是什么

        自言自语

        zìyánzìyǔ

        [释义] 言、语：说。自己跟自己说话。

        [语出] 元·无名氏《桃花女》第四折：“你这般鬼促促的；在这里自言自语；莫不要出城去砍那桃树吗？”

        [近义] 喃喃自语

        [用法] 形容在异常情况下表现出来的一种情态。一般作谓语。

        [结构] 联合式。

        Ⅹ 求单口相声，或者脱口秀稿子。

        同学们好，我叫**，今天我来给大家说段单口相声。相声是一门语言艺术，讲究的是说、学、逗、唱；说，我最在行，先来个成语接龙。 “一心一意、意气风发、发奋图强、强词夺理、理屈词穷、穷山恶水、水深火热、热火朝天、天天向上、上天入地、地久天长、长驱直入、入木三分、分久必合、合家欢乐”。

        再来段颠倒歌“黄昏后做早操，看见老鼠抓个猫，狗吃草，马长角，吓的板凳满街跑，吃牛奶，喝面包，背着汽车上书包，你说颠倒不颠倒”。这还不过瘾吧，再说段新鲜的，叫做“开字几”，就是把我学的生字连起来背诵。

        接下来该唱了，先来首流行歌曲，刀郎的“2002年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些。停靠在八楼的二路汽车，带走了最后一片飘落的黄叶。2002年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些，你象一只飞来飞去的蝴蝶，在白雪飘飞的季节里摇曳。

        你象一只飞来飞去的蝴蝶，在白雪飘飞的季节里摇曳”。再来首大家熟悉的儿童歌曲《哪吒》主题曲，“说一段神话，话说那么一家，这家夫妻俩，生了个怪娃娃……。要问他的名字叫什么，哪吒，哪吒，小哪吒”。要问我的名字叫什么我的表演完了，祝大家新年好，谢谢！

        注意事项：

        与传统的叙事艺术（如评书、故事等）相比，单口相声在内容上侧重于反映人物之间的对话， 并主要依靠对话构成包袱、塑造形象。

        由于其创作中对包袱的组织要受情节、人物性格的制约，所以单口相声创作的难度很大。故事型的单口相声创作近年来已近于绝迹，议论型的单口相声则由于在内容与形式之问存在着不易克服的矛盾而让位于对口相声。

        单口相声这种形式在长短并没有规定，有的能连着说几天，有的说一段只要二三十分钟甚至三五分钟，半天下来就能说许多小段。因此，单口相声又有“大笑话”和“小笑话”的分别。“大笑话”是由许多段“小笑话”组织成的，有点儿像章回体裁。

        这种形式的内容很多是取材于历史传说（特别是清代的），有的取材于民间流传的长篇故事，如《江南围》、《张双喜》、《吴三汉抗粮》、《马寿》等。“大笑话”在民国以后，由于同诸般杂技合作演出，加上社会生活节奏逐渐加快，说的人逐渐减少，而“小笑话”日益活跃。

        “小笑话”演出灵活，反映生活比较及时，因而“小笑话”在选材方面非常广泛，如当时的（满清及民国）官僚政客、风俗习惯、制度法令等，对当时人民生活直接有影响而又不合理的现象，都有现实的反映、尖锐的讽刺。

渔翁之利成语故事

        #能力训练# 导语说到成语大家首先想到的一定是四字成语。下面是 无 分享的关于五字成语解释及故事。欢迎阅读参考！

        庐山真面目

       　注音lúshānzhēnmiànmù

       　典故不识庐山真面目，只缘身在此山中。宋·苏轼《题西林壁》诗

       　解释比喻事物的真相或人的本来面目。

       　用法作主语、定语、宾语;用于人或事物

       　结构偏正式

       　近义词真相大白、庐山真面

       　相反词改头换面

       　同韵词鹤立企伫、横驱别骛、别无他物、悍然不顾、虚实失度、单门独户、江山如故、进退中度、以己之心，度人之腹、沉迷不悟、......

       　年代古代

       　成语故事庐山因周武王时期高人匡俗结庐而居而得名，它三面临江，山势十分雄伟，山清水秀，风景奇丽。它临江靠水，山上烟雾缥缈，人们很难看清它的真实面貌。苏轼写《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

       　 周瑜打黄盖

       　注音zhōuyúdǎhuánggài

       　释义两相情愿。

       　用法作宾语、定语;指两相情愿

       　结构主谓式

       　近义词两相情愿

       　同韵词多言多败、倚马可待、龙钟老态、三年之艾、赔本买卖、置之死地而后快、进利除害、挑得篮里便是菜、忸怩作态、桑枢韦带、......

       　年代当代

       　灯谜一个愿打，一个愿挨

       　成语故事三国时期，东吴的大将黄盖受命诈降到曹操的军营，为了取信于曹操，周瑜故意借故痛打黄盖一顿，让黄盖假装气愤而投敌。黄盖劝曹操将战船连在一块，给孔明利用火攻创造条件，最终孙刘联盟取得赤壁之战的胜利

       　成语示列做生意是周瑜打黄盖，一家愿打，一家愿挨。

       　 覆巢无完卵

       　注音fùcháowúwánluǎn

       　出处大人，岂见覆巢之下复有完卵乎?南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》

       　解释复：翻倒。翻倒的鸟窝里不会有完好的卵。比喻灭门大祸，无一幸免。又比喻整体毁灭，个体也不能幸存。

       　用法作定语、分句;比喻整体毁灭，个体不能幸存

       　结构复句式

       　近义词覆巢破卵

       　押韵词愁眉苦脸、家长礼短、弛高骛远、破业失产、惊神破胆、舍近取远、君子报仇，十年不晚、功行圆满、输肝写胆、目擩耳染、......

       　年代古代

       　成语故事东汉末年，北海相孔融反对曹操率50万大军征讨刘备与孙权，御史大夫向来与孔融不合，在曹操面前添油加醋，恶意挑拨。曹操大怒，命人逮捕孔融全家，孔融的孩子无动于衷，也不逃跑，说：“大人，岂见覆巢之下复有完卵乎?”

       　成语示例你是知道覆巢无完卵的结局的。

        不吃烟火食

       　注音bùchīyānhuǒshí

       　出处宋·阮阅《诗话总龟前集》文潜先与李公择辈来予家作长句。后再同东坡来，坡读其诗，叹息云：‘此不是吃烟火食人道底言语。’卷九引《直方诗话》

       　解释烟火食：熟食。道教以为仙人可以不吃熟食。旧时用来称赞诗文立意高超，言词清丽，不同一般。

       　用法作谓语、定语;指不同凡俗

       　结构动宾式

       　近义词不食人间烟火

       　押韵词以文害辞、泰阿倒持、主明臣直、万口一辞、荷花虽好，也要绿叶扶持、危而不持、传闻异辞、情见乎辞、潜台词、羽檄交驰、......

       　年代古代

       　成语故事宋朝时期，王九13岁得了重病，父亲把他抱到青华观，许愿让他做道士。王九梦中见到一个姓阴的鬓发斑白的道士叫他不吃五谷熟食的方法，并给他吃柏树枝。王九醒来后不再吃五谷，神清气爽，只吃生果饮清泉。宋太宗赐他名字赵自然

       　成语示例我看你每每宁神养性，不食烟火，虽然有些道理;但这上面事迹，你何能晓得，却要观看。清·李汝珍《镜花缘》第七十回

       　 盲人骑瞎马

       　注音mángrénqíxiāmǎ

       　出处桓南郡与殷荆州语次，因共作了语……复作危语。桓曰：‘矛头淅米剑头炊。’殷曰：‘百岁老翁攀枯枝。’顾曰：‘井上辘轳卧婴儿。’殷有一参军在坐云：‘盲人骑瞎马，夜半临深池。’南朝·宋·刘义庆《世说新语·排调》

       　解释瞎子骑着瞎马。形容乱闯瞎撞，非常危险。

       　用法作宾语、定语;指十分危险

       　相近词盲人瞎马

       　同韵词裒多益寡、文君新寡、千刀万剐、哺糟啜醨、金戈铁甲、别无它法、装虚作假、根椽片瓦、俗不伤雅、片鳞只甲、......

       　成语故事东晋文学家顾恺之到殷仲堪家中做客，恒温的儿子恒玄也在，三人高兴抽签玩文字游戏，就“危”字他们说道：“矛头淅米剑头炊”、“百岁老翁攀枯枝”、“井上辘轳卧婴儿”，旁人道“盲人骑瞎马，夜半临深池”，独眼的殷仲堪十分不悦

       　成语举例但是你们老兄，几几乎入新党的那件事，要果真照你这样说起来，岂不是盲人骑瞎马，夜半临深池，也算他冒险一次么?《冷眼观》第十七回

        二桃杀三士

       　拼音èrtáoshāsānshì

       　出处《宴子春秋·谏下二十四》

       　解释将两个桃子赐给三个壮士，三壮士因相争而死。比喻借刀。

       　用法作宾语、定语、分句;比喻借刀

       　结构主谓式

       　近义词借刀、二桃三士

       　同韵词挈瓶小智、无微不至、瓜分鼎峙、千金一掷、并无二致、誓以皦日、脸红耳赤、曾子杀彘、三朝五日、横三顺四、......

       　年代古代

       　成语故事春秋时期，齐国有三个勇士公孙接、田开疆、古冶子，他们居功自傲，蛮不讲理，相国晏婴担心他们会闹事而影响国家安危，建议齐景公赐两个桃子让他们三人论功而食，结果他们有勇无谋，因争吃桃子纷纷自杀身亡

       　示例二桃杀三士，讵假剑如霜。唐·李白《惧谗》诗

       故事内容：取材于传统寓言故事：鹬鸟和翠鸟在河边争夺一条大鱼。渔翁发现后，用鱼叉刺去，没有击中。鹬鸟趁机抢走大鱼，逃之夭夭。一只河蚌敞开胸怀在沙滩上晒太阳。翠鸟又啄到一条泥鳅，泥鳅挣扎滑落，正好掉在河蚌身上被夹住了，翠鸟想从河蚌壳里夺回泥鳅，鹬鸟又飞来赶走翠鸟，欲与河蚌争夺泥鳅。于是，鹬鸟与河蚌在沙滩上进行了一场智慧与心理的争斗。虽然泥鳅被鹬鸟吞下肚子，但是它的一条腿被河蚌夹伤了。双方都不肯善罢甘休，斗争又继续下去。鹬鸟佯装打盹，河蚌慢慢张开两壳，伺机进攻。鹬鸟出其不意猛然回头啄去，早有准备的河蚌立刻合拢，把鹬鸟的长喙死死夹住。这时，早已守候在芦苇中的渔翁趁机把它们一起捕获。该片是一部水墨剪纸动画片，而且全片没有语言台词，基本属于默片，全部是依靠人物的表情动作来叙述故事的，在水墨画的基础上采用了剪纸的技巧，使得人物表情动作更加丰富多彩，将这个脍炙人口的寓言故事活灵活现的展示了出来。

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       好了，关于“成语故事表演台词”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“成语故事表演台词”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。